哪个跑道更快——对一次有关摩擦力的科学探索活动的反思

哪个跑道更快——对一次有关摩擦力的科学探索活动的反思

标签：一次,摩擦力,科学探索,活动,反思类别：教学互动浏览次数：999次

给幼儿一个舒适的环境才能健康成长

标签：幼儿园环境,环境创设,保教管理类别：园长研修浏览次数：353次

麻疹的防治

麻疹，俗称“疹子”、“痧子”，是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，多发生于冬春两季。临床表现以发热、流涕、打喷嚏、咳嗽、眼结膜炎、口腔黏膜出斑及全身皮肤斑丘疹等为主。麻疹是一种可防可治的疾病。 （一）传染源 ..

标签：卫生保健类别：科学饮食浏览次数：1055次

如何在教学活动中体现适度推进幼儿发展的原则——以活动“小鸡小鸭在一起”为例

都说中班幼儿好动，容易兴奋，做事无条理。他们独立的愿望很强烈，但付诸行动时常常有勇无谋。

标签：教学活动,幼儿发展,原则类别：观察记录浏览次数：1691次

多元智能大班生成活动设计――语言活动“家“

设计意图： 大班幼儿已具备初步的审美观知识整合资料，他们在幼儿园的一日生活中，时不时会蹦出一两句充满诗意的句子，让我产生记录下来的愿望。加之幼儿对琅琅上口的儿歌特别感兴趣，我也把儿歌教学当作锻炼幼儿口语表达能力..

标签：大班语言活动 评价类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2087次

中班健康活动：《我们都是机器人》

目标： 1、能在游戏中学习控制自己的身体。 2、乐意模仿机器人，能根据指令迅速变换动作。 准备： 1、自制遥控器一个，红、黄、蓝星各与幼儿人数相符，玩具机器人一个。 2、《机器人》音乐磁带。 过程：

标签：中班教案,健康活动,机器人类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2920次

让借形想象激活幼儿的美术课堂

幼儿进入小班，对绘画活动还是比较的陌生，更谈不上什么技能技巧了。但别看幼儿小，对周围的世界还是有一定的理解和审美能力。因此，在认识图形或线条的时候，我始终坚持以游戏的方式开展，让幼儿们在看看、想想、说说、画画的过程中，学会借形想象画的方法。

标签：幼儿园美术教,借形想象绘画类别：美术教育浏览次数：3594次

幼儿园大班音乐教案:快乐的牧羊人

幼儿园 大班 音乐教案 快乐的 牧羊人

标签：幼儿园,大班,音乐教案,快乐的,牧羊人类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3756次

幼儿园大班社会教案：节约用水

活动时间：2月10日（延中环保日） 活动要求： 1、结合家庭生活的水费账单，幼儿学着看水费单的费用。 2、在同伴相互比较水费的多少中，知道节约用水的道理。

标签：幼儿园大班,社会教案,节约用水类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4810次

幼儿园体育游戏：老鼠笼

幼儿园体育游戏：老鼠笼

标签：幼儿园体育游戏,老鼠笼类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：6577次