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“教研组建设”之我谈--让教师在教研组中快乐着成长着!
众所周知,“教研组”作为教师成长的主阵地,肩负着幼儿园建设的重要责任,也是教师专业化发展的重要依托。因此,我认为,加强教研组的建设与发展,是推动幼儿园内每位教师专业化发展的一个有效途径。
标签:教师,教研组,快乐着,成长着类别:队伍建设浏览次数:1319次
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渐变——小班角色游戏的材料支撑策略
角色游戏是象征性游戏的一种,3—4岁幼儿在角色游戏中的象征性动作主要由“物”所引发,而这个“物”,大部分情况下就是孩子手中的玩具或者说游戏材料。
标签:小班角色游戏,材料支撑策略类别:区域游戏浏览次数:1310次
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幼儿教师观察笔记――拯救小蚂蚁
幼儿教师观察笔记――拯救小蚂蚁 户外活动时间,孩子们正在尽情的玩耍。忽然,传来一阵交际的呼喊声:“不好了,小蚂蚁掉到水池里了!”小朋友们立刻拥到墙边那个浅水池旁。果然,水池中央一只小蚂蚁一起一伏,正在奋力挣扎。..
标签:幼儿教师观察笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1959次
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幼儿园招生计划书
幼儿园招生计划书
标签:幼儿园,招生,计划书类别:幼儿园园务计划浏览次数:2311次
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链式展开 有效提升——浅谈教师基本技能培训
弹、唱、跳、画、说、写、做是幼儿教师的基本职业技能。一般来说,幼儿园每学期都会组织教师开展基本功竞赛,因为这既是了解教师教学基本素养的窗口,也是促进教学基本技能的途径。
标签:教师队伍建设,基本技能培训类别:队伍建设浏览次数:1795次
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幼儿园科学活动设计――小麦的一生(中班)
幼儿园科学活动设计――小麦的一生 活动目标: 1.教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成爱惜粮食的习惯。 2.培养幼儿的动脑思考能力和反映能力。 3.引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。 活动..
标签:科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1687次
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幼儿园中班社会活动:我爱春天
幼儿园中班社会活动:我爱春天
标签:幼儿园,中班社会活动,春天类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1638次
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小班幼儿学习故事:三色方块
发生了什么 在中班活动区里,小瑜(视频中穿红背心者)和小巫(视频中穿黑背心者)在各自垒三色方块(即原木色正方体积木的六个面分别贴有红色、绿色、蓝色的圆形和红色、绿色、蓝色的正方形图案)。
标签:学习故事,三色方块类别:幼儿教师随笔浏览次数:986次
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历史寻源――我国历史上第一位女博士
博士之称,始于战国。秦设博士官,掌通古今。以后,历代封建王朝都在学府中设博士,如晋有国子博士、唐有太学、国子诸博士,作为教授官。 前秦的宣文君是我国历史上第一位女博士。 宣文君姓宋,出生于一个儒学世家,幼年丧母..
标签:历史寻源,女博士类别:历史寻源浏览次数:1169次
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幼儿教师随笔:【幼师必读】帮助孩子要帮到点儿上
导读:托班孩子年龄小,一日生活中离不开幼师的帮助。但教师帮助孩子一定要帮到点儿上,否则就可能妨碍孩子的发展。 11.对孩子力所能及的事,我不急于帮助。 幼儿园的水龙头是按压式开关。有的孩子只会使用
标签:幼师,幼儿,教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:313次
