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小小的发现
那天早上来园,孩子们陆陆续续地进了活动室,开始了一天的晨间活动,忽然,函央脸上带着神秘的笑意来到我身边,轻轻拉拉我的衣角,急切地在我身边轻声地说:“冯老师,我的裤子和你的是一样的。” 我看了看自己和函央的裤子,..
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幼儿园教师随笔:上厕所的启示
一次活动后休息时,孩子们有的喝水,有的上厕所。这时,厕所里传来了争执的声音:"这是我第一个抢到的 ! 老师,他推我 ! ”
标签:幼儿园,教师随笔,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2466次
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幼儿园小班观察记录:益智区幼儿
观察实录: 益智区里小白兔过河的录音故事吸引了不少孩子,故事里描述的情景很美,好多幼儿听得入了迷,在听到小兔子遇到麻烦过不了桥时,围拢来听故事的小不点们着急了,大家都想帮忙小白兔,按照故事里的要求,来益智区的小朋友们每人拿了一张操作图,
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资源共享:最浪漫的事儿
资源共享:最浪漫的事儿
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环保活动设计――美丽的花园村
设计思路: 一次,我听到李陈泌和怀尚禹在谈有关汽车的问题,他们的几句谈话引得周围的小朋友都加入了他们的队伍。李陈泌说:“我爸爸的摩托车会放臭气,黑黑的。”“汽车也是这样的!”怀尚禹说。“:(尾气)有毒的!”“自..
标签:环保活动设计――美丽的花园村类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1752次
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如何利用无意注意进行教学
无意注意就是先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。例如:孩子们正在听故事,忽然有人推门进来,大家都不由自主地转头看他。引起无意注意的原因可以分为两个方面:刺激物的特点和人本身的状态。然而,我们怎样才能很好..
标签:如何利用无意注意进行教学类别:教学互动浏览次数:1664次
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幼儿园托班艺术领域:音乐活动——碰一碰
活动目标: 1、认识、区别身体各部位,启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作,并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。 2、喜欢参与音乐活动,在活动中感到快乐和满足。 3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地,不推不挤。
标签:幼儿园托班,艺术领域,碰一碰 类别:幼儿园托班艺术教案浏览次数:1023次
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幼儿教师教学反思:放在窗台上的鞋子
案例背景: 小班是寝教合一,地方比较小。为了班里的物品摆放整齐,我们充分利用了窗台。陈老师和向红姐把自己的鞋子放在了床后面的窗台上。 观察记录: 起床时间到了,孩子陆陆续续的走出了
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幼儿故事:明智的选择
幼儿故事:明智的选择
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幼儿故事:明智的选择
幼儿故事:明智的选择
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