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绘本阅读《彩虹的尽头》——课后自我诊断
今天,和我园的“如影随形”、“逗逗”一起开展了一个“同课异构”活动。三人执教了同一个绘本阅读活动——《彩虹的尽头》。第一次上绘本阅读课,心里没什么把握,只当作一次锻炼吧。
标签:教师教学反思,绘本阅读,彩虹的尽头,课后自我诊断类别:教学反思浏览次数:2638次
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春季传染病防控工作方案
当前,正是春季传染病易发季节,为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病,预防和控制疫情在本园的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据教育局、中心校春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际,特制定应急工作方案
标签:春季,传染病防控工作类别:疾病预防浏览次数:3928次
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家园的联系与合作培养幼儿独立性(王娟娟)
幼儿的独立能力并不是只在幼儿园中靠教师教育锻炼就行的,他们生活中更多的时间是呆在家里的,如果家长不重视,总是护着帮着,包办代替,我们的教育工作就很难进行。因此,我极为重视家长工作一头,多给家长看一些包办代替对孩..
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加强和深化学生情感教育
为培养学生良好的道德情感,促进学生健康心理和个性的形成,东营区南王屋小学在学校德育工作中,注重对学生进行道德情感的教育和培养,特别是同情心、自尊心、羞耻感及责任感的教育和培养,学校七举措不断加强和深化学生情感教..
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幼儿园大班音乐活动教案:我爱北京天安门
幼儿园大班音乐教案:我爱北京天安门 目标: 1.感知乐曲的欢快情绪。 2.学习看指挥演奏,掌握××|××|×一|×一|×一|一一|节奏。 准备: 1.活动前可在餐前活动中欣赏、学唱此歌曲,并能随乐曲节奏做简单的..
标签:大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:6843次
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小班语言活动教案――动物学校
活动目标: 1.能大声念儿歌。 2.运用形体动作与声音模仿动物。 3.知道动物的特征。 活动准备: 1.儿歌:《你和我,我和你》[[]附] 2.动物图片。 3.挂图:《―起玩》。 活动过程: ..
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游戏是生命的本质——在观察中解读幼儿的自然游戏行为
对于幼儿来说,游戏是生活的一部分,而并不只限于传统的游戏时间。就如同前文中的怡怡和展展,在午餐的瞬间,就完成了一次令人忍俊不禁的游戏交往——虽然,在鸡翅和白菜豆腐交换的过程中,怡怡显得那么霸道,但展展却是那么心甘情愿。
标签:幼儿园游戏活动,幼儿自然游戏,幼儿自然游戏行为类别:区域游戏浏览次数:1469次
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幼儿园中班科学活动说课稿:找空气
幼儿园中班科学活动说课稿:找空气
标签:幼儿园中班科学活动,说课稿,找空气类别:精选说课浏览次数:9157次
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幼儿园中班音乐活动设计――“大雨小雨”
【活动目标】 1.幼儿通过自己的尝试活动,来感觉音乐的强弱力度。 2.在轻松、愉快的气氛中,训练幼儿的节奏感,培养幼儿的尝试精神。 【活动准备】 录音机、投影机、投影片(1.春季图,2.大雨、小雨活动片、各种乐..
标签:幼儿园中班音乐活动设计类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2630次
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六一儿童节“幼师也疯狂”
六一儿童节来临之际,中国幼儿教师网携手拉比盒子推出“回到孩提——幼教也疯狂”活动。 幼儿教师,一个富有青春与活力的角色!幼儿教师,一个如此闪亮和阳光的称谓!六一不只是儿童快乐和疯狂的节日,这一天,让我
标签:六一儿童节,发照片,评比活动类别:新闻资讯浏览次数:2587次