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享有期待“悦”读花开——浅谈阅读期待在幼儿园的应用
所谓“阅读期待”,是读者阅读之前内心所预想的情景和期望,是一种迫切求知的心理状态,是通过悬念的制造,情境的创设,激起孩子体验和探究的欲望。
标签:阅读教育,幼儿园应用类别:语言教育浏览次数:439次
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幼儿园托班语言教案:神秘宝盒
幼儿园托班语言教案:神秘宝盒
标签:幼儿园托班语言教案,神秘宝盒类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1934次
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暑假幼儿园致家长一封信
尊敬的各位家长: 您好!在您的关心、支持下,幼儿园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,幼儿园的各项工作得到了进步,在此向您致以衷心的感谢。2015年暑假即将来临,暑假是您与孩子沟通的最佳时期,希望家长
标签:致家长,一封信,暑假类别:园务工作浏览次数:1441次
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幼儿园大班社会教案:祖国妈妈生日快乐
幼儿园大班社会教案:祖国妈妈生日快乐
标签:幼儿园,大班,社会教案,祖国,妈妈,生日快乐类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:14816次
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幼儿园大班综合活动:春天里的哨声
活动背景 春天,万物萌动,正是带领孩子们去田野踏青的好时光。走在乡间的小路上,看到路边随风飘拂的柳枝,想起自己小时候,春天的时节,总喜欢拿柳条做“哨儿”。这个&ldqu
标签:幼儿园大班,综合活动,春天里的哨声类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1713次
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幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
标签:幼儿园,中班,语言活动,动物园类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1903次
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幼儿入学准备的核心是什么?
幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识,但是,哪些准备是最重要的呢?在这个问题上,他们的认识却大相径庭。 有些人认为:所谓准备应是物质方面的准备,如准备好书包、文具等。相当..
标签:幼儿入学类别:幼小衔接浏览次数:1997次
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木玩乐器的选择和运用
利用本土的木制玩具、乐器开展幼儿园音乐教学,让孩子们进一步了解家乡文化,并参与到快乐的木玩音乐活动中,不但能够调动孩子学习音乐的积极性,激发对音乐的浓厚兴趣,养成乐观积极的生活态度,还能促进孩子音乐感受力、表现力和创造力的发展。
标签:木玩,乐器,选择,运用类别:美术教育浏览次数:895次
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一次快乐的童话之旅——例谈幼儿园小班童话剧表演
童话剧表演是儿童喜爱的一个重要的娱乐节目。他们喜欢童话剧里美好善良的人物,喜欢童话剧里夸张离奇的情节,更喜欢童话剧里充满爱和希望的世界。
标签:幼儿园小班,童话剧表演类别:语言教育浏览次数:1864次
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教育部部长:全国将新建、改扩建幼儿园9万多所
中国教育部部长袁贵仁表示,“十二五”期间,全国31个省(区、市)以县为单位编制实施学前教育三年行动计划,将新建、改扩建幼儿园9万多所,新增在园规模500多万人。
标签:教育部部长,幼儿园,9万多所类别:新闻资讯浏览次数:988次
