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幼儿园小班社会领域:安全教育——我该怎么办
现代的孩子已处于二十一世纪,他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题,通过角色扮演,一边发现问题,一边随机教育,不但要让幼儿学会保护的方法,而且要让幼儿的心灵得到共鸣 ,增强自我保护的能力。
标签:幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,我该怎么办类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4014次
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杨宁:让学前教育回归基本
在几百万年的进化历程中,人类及其生存方式一直处于一种“原始”状态,99%以上的时间我们是作为作为狩猎和采集者生活着的。“作为狩猎和采集者生活的时代是其他任何时代的1000倍,和我们整个进化史相比,我们现代人
标签:学前教育基本,小学化,成人化类别:园长研修浏览次数:564次
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幼儿园小班语言活动:春天的颜色
设计意图 颜色是春天最直观、最明显的变化,对于小班的孩子来说充满了新奇,也充满了神秘。我以春天的颜色为切入点,以春天的事物为依托,将春天的景色作为一个秘密藏于颜色,把动植物的变化融于颜色,设计了本次语言活动。
标签:幼儿园小班,语言活动,春天的颜色类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:11924次
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幼儿园亲子游戏:叠叠乐
【游戏名称】 叠叠乐 【游戏准备】 &nb
标签:幼儿园亲子游戏,叠叠乐类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:9272次
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幼儿园科学活动:香蕉
幼儿园科学活动:香蕉
标签:幼儿园,科学活动,香蕉类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1896次
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幼儿教师师德演讲:神圣而伟大的教育事业
各位领导、老师们、同学们: 我常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教师,用心去爱每一位学生。
标签:幼儿教师,师德演讲,教育事业类别:师德与演讲浏览次数:82次
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幼儿园大班科学活动:长高了 长胖了
设计意图:幼儿升入大班以后就成为幼儿园里的大哥哥大姐姐了,这一角色的转变使幼儿充分体验到了长大的自豪感。该活动意在指导孩子们用科学的测量方法发现自己在身高和体重上的变化,形象地感知到自己长大一岁了。
标签:幼儿园大班,科学活动,长高了,长胖了类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4223次
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幼儿行为观察记录:搭建区里的故事
观察记录:泽泽、杰杰两人选择结构区。脱了鞋子,两人就开始抢大的积木来搭建房子了:他们两人各自管各自,分开着搭建。基本上是在垒高。因为在取积木时,一项要求他们能用一个拿一个,所以他们也是这样做的。泽泽搭的房子就在
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:984次
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幼儿园小班社会活动:我会吃鱼,棒棒棒
幼儿园小班社会活动:我会吃鱼,棒棒棒
标签:幼儿园,小班,社会活动,会吃鱼,棒棒棒类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:3242次
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美国幼儿园的教室布置理念
一、美国幼儿园教室布置的指导思想 美国幼儿园教育极其重视幼儿园的教室布置,这是同美国的幼儿观和教育观分不开的。 美国幼
标签:美国,教室布置,理念类别:外国幼教浏览次数:3196次
