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幼儿园大班语言活动设计――会游动的小岛
目标 1.能根据图片的线索找寻答案，并根据自身的理解进行描述。 2.重组图片进行创造性讲述。 准备：挂图。 过程 1.这是什么。 ――出示图二，你们知道这是什么吗? ――对幼儿的回答，教师暂时不作..
标签：大班语言教案,看图讲述类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2068次
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幼儿园中班科学活动：会吃沙的瓶子
幼儿园中班科学活动：会吃沙的瓶子
标签：幼儿园中班,科学活动,会吃沙的瓶子类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2191次
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小标记大学问
标记，对于每个幼儿园教师来说都再熟悉不过了，它存在于幼儿园的一些小角落里，使得幼儿园里的玩具、图书更加整齐有序，让幼儿的收拾整理变成了有趣的对应游戏。
标签：幼儿园常规培养,小标记大学问类别：习惯养成浏览次数：1840次
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幼小衔接，从自我管理开始
文/北京教育学院朝阳分院 成利新 2015年9月，女儿杨一正式成为一名小学生。入学后，杨一适应良好，比如，她能做到早睡早起；放学后，在我们的陪伴下预习、复习功课，认真完成作业。晚上对照课程表，及时准备
标签：幼小衔接,自我管理,幼升小类别：幼小衔接浏览次数：463次
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东营区南王屋幼儿园教师积极奉献 “十心”
1、奉献“爱心”。指我们面对的是充满信任，渴求知识的学生，我们向学生传授文化知识，和他们一起探究未知的领域，要富有爱心。 2、奉献“耐心”。是指教师有诲人不倦的心理和行动。一定要克服急于求成的心理，对学生的不懂..
标签：幼儿教师奉献十心类别：幼儿教师随笔浏览次数：1619次
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幼儿园中班中班科学活动设计：水到哪里去了
中班科学活动设计：水到哪里去了 设计思路： 一天，我带孩子们到郊外游玩，忽然有个刚拉完小便的孩子大声叫道：“老师，好奇怪，我拉的小便没有了!”小便究竟到哪里去了呢?很快大家发现小便被泥土吸掉了。为满足孩子的探究..
标签：中班科学活动设计类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2603次
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浅谈幼儿园获奖课件制作初探
当今教学手段中，多媒体技术已被广泛地应用于课堂教学，直接介入“教与学”的活动过程，成为现代幼儿园教学
标签：幼儿园课件制作,幼儿园课件类别：教学互动浏览次数：2556次
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幼儿园中班语言说课稿：《北风爷爷你吹吧》
幼儿园中班语言说课稿：《北风爷爷你吹吧》
标签：幼儿园中班语言,说课稿,北风爷爷你吹吧类别：精选说课浏览次数：1976次
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3～6岁儿童自我意识及其发展
著名的成功学学者拿破仑•希尔曾经这样说过：“一切的成就、一切的财富都源自于一个意念——自我意识。”自我意识是一个人对自己的心理体验，包括对自己的认识、评价和期望等，它犹如“心灵面前的一幅长期且稳定的自我肖像画，使得你越来越和它相近”。
标签：儿童自我意识类别：社会性发展浏览次数：3798次
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幼儿教师寄语：提升自我 走出“困境”
我是一个工作十七年的老教师了，五年前曾出现过比较严重的职业倦怠。我是个自尊心很强的人，什么事都想做到最好。而幼儿园的工作又干头万绪，繁杂而琐碎，幼儿园内部有各种各样的检查、比赛，上面还有各种竞赛、参观等活动，..
标签：幼儿教师寄语类别：师德与演讲浏览次数：2378次