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幼儿教师教育随笔：耐心等待，让幼儿获得充分的体验
区角活动充分提供给幼儿自主探索、发现问题和解决问题的机会，也提供给幼儿实践的机会，所以我们教师切不可操之过急，而是耐心等待，让幼儿获得充分的体验。
标签：幼儿教师教育随笔,耐心等待,区角活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1867次
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教育随笔：游戏中的道具
教育随笔：游戏中的道具
标签：教育随笔,游戏中的道具类别：幼儿教师随笔浏览次数：609次
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幼儿教师教育随笔：让自信在赞赏中绽放
早上，轩轩来幼儿园时遇上了齐齐爸爸，齐齐爸爸乐呵呵地问：“轩轩，最近乖不乖啊?”他之所以这样问，是因为轩轩是我班最淘气的孩子。
标签：幼儿教师教育随笔,自信心类别：幼儿教师随笔浏览次数：3576次
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幼儿园大班观察记录：大班幼儿行为观察
幼儿园大班观察记录 大班幼儿行为观察
标签：幼儿园,大班观察记录,大班幼儿,行为观察类别：观察记录浏览次数：21512次
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中班开学案例分析：我是中班哥哥姐姐了
实录： 开学了，孩子们个子也长高了，人也长胖了。他们来到了新中班教室，非常兴奋。大家都高兴地说：“我们现在是中班的小朋友了，是小班的哥哥姐姐了。”
标签：案例分析,我是哥哥姐姐类别：观察记录浏览次数：1820次
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幼儿园教师教育反思：抢椅子之后
幼儿园教师教育反思：抢椅子之后
标签：幼儿园,教师,教育反思,抢椅子,之后类别：教学反思浏览次数：1646次
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幼儿教师教学反思：会爬的豆子
开学已经第五周了，孩子们学会了两本绘本，本周又学习了新的绘本故事《会爬的豆子》。刚上课时，我神秘的拿出我们的亿童大绘本教具，孩子们一个个小脸都迫不及待的想学习新的故事了！先给孩子们看书的封皮，封皮上有很多绿色的
标签：幼儿教师,教学反思类别：教学反思浏览次数：27次
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教育部发布家庭教育指导意见：不做虎妈 狼爸
教育部10月20日发布《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称，《意见》)，目的为落实教育规划纲要，积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，促进学生健康成长和全面发展。《意见》进一步明确了家长在家庭教育中的主体责任。
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合理组织 利大于弊
关于幼儿是否应该参与竞赛的问题，答案是肯定的。随着幼儿年龄的增长，幼儿对竞赛中自己的表现越发在意，大多数幼儿乐于参加竞赛，并力图通过此类活动挑战、展示自己。适当的竞赛对幼儿社会性的发展、学习效率的提高和自我认识的完善起着重要的作用
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幼儿园的食品安全
食品安全是幼儿园膳食管理工作之本。正规幼儿园至少在进货、人员管理、制度保障等方面严格执行幼儿园食品安全相关标准。
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