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探索发现“比如世界”——大班幼儿导游图的阅读尝试
提起学前儿童早期阅读，人们更多想到的是故事类或科普类图书阅读。但从广义的阅读角度说，一切可视的材料，都是孩子们阅读的对象，比如各种产品说明书。而不同类型的阅读材料，能丰富幼儿的阅读体验，从而提升阅读的兴趣和能力。为此我们尝试将说明书的阅读引入课程中。
标签：比如世界,大班幼儿,阅读尝试类别：语言教育浏览次数：749次
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幼儿园中班学习活动：瓢虫
幼儿园中班学习活动：瓢虫
标签：幼儿园中班学习活动,瓢虫类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1926次
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让课程回归幼儿生命成长的本真——《生活化的幼儿园课程》评介
《生活化的幼儿园课程》是全国教育科学“十五”规划课题“生活化、游戏化的幼儿园课程研究”的成果。本书由南京师范大学教授、博士生导师虞永平所著，201O年由高等教育出版社出版。
标签：课程,幼儿,生命成长类别：课改纲要浏览次数：2739次
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孩子是怎么被惯出来的?
被惯坏的孩子后患无穷 有一个沉闷的家庭，爸爸上班，妈妈照看儿子。妈妈的日子万般无聊，原因是她的爸爸妈妈从来没教会她要勤劳、热爱阅读和兴趣广泛。这名妈妈想外出工作但老公不让。
标签：孩子惯出来类别：资源共享浏览次数：965次
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幼儿园中班语言活动：勇敢的狮子王辛巴
活动目标： 1.倾听故事，理解并说出辛巴勇敢行为表现 2.感受好朋友间的友情
标签：幼儿园中班,语言活动,狮子王辛巴类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：850次
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在持续性、共生性的音乐活动中发展——对节奏活动“木瓜恰恰恰”的分析
在大班开展“有营养的植物”主题活动时，我们从与幼儿生活最密切相关的蔬菜、水果切入，设计、组织了系列活动。“木瓜恰恰恰”就是其中的一个活动。
标签：音乐活动,节奏活动,分析类别：观察记录浏览次数：1022次
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五龄童身着唐装孔庙诵《论语》
一脸稚气的孩子们穿着古香古色的唐装，在石碑林立、古树参天的孔庙里上着国学启蒙课。在老师的带领下用稚嫩的声音整齐诵读《弟子规》、《论语》等传统开蒙教材的优秀段落，伴着轻快活泼的音乐吟唱着《清明》、《春晓》诗句，用..
标签：亲子共学传统文化类别：新闻资讯浏览次数：1029次
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幼儿教师教育随笔：光道歉是不够的
幼儿教师教育随笔：光道歉是不够的
标签：幼儿教师教育随笔,光道歉是不够的类别：幼儿教师随笔浏览次数：1639次
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幼儿园中班体育游戏：啊呜
(一)内容简介 小兔、小猴、小猫和小熊来到一间屋子前，屋子里黑乎乎的，桌子上有什么东西呀——啊呜!脑袋又圆又大、脸雪白雪白、眼睛血红血红的“啊呜”!看得小动物们一个个逃了回来，直到小熊走进去……小熊怎么不出来了?“啊鸣”究竟是什么呢?小动物们会怎么办呢?
标签：幼儿园中班,体育游戏,啊呜类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1592次
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克服倦怠、借事炼心——和孩子一起成长
心理咨询界有一句广为流传的话：“助人自助。”它有两层含义： 其一，助人，助其自助。真正帮助一个人是要帮助他学会自己帮助自己，而不是为了体现心理治疗师的能耐和让被帮助的人形成对心理治疗师的依赖。
标签：倦怠,助人,和谐类别：队伍建设浏览次数：1053次