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浅谈幼儿习惯的培养
导读:一段时间后,教师通过表扬、鼓励、肯定的方法,使幼儿提高了自我控制的能力,教师协助幼儿建立良好的上下楼、进餐、午睡的习惯,也就加强了幼儿的规则意识,
标签:习惯培养类别:习惯养成浏览次数:545次
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大班语言活动――梦来过了(聂莉莉)
活动目标: 1、理解诗歌内容,感受梦不可捉摸的特点。 2、学习用恬静、舒缓的语气朗诵诗歌。 活动准备:事先与幼儿交谈有关梦的话题。 活动过程: 一、说梦。 1、在长长的黑夜里。老师和你们一起也慢慢地睡着啦,有时..
标签:大班语言活动――梦来过了类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1181次
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培养小班幼儿良好行为习惯的做法
小班是幼儿生活自理能力和行为习惯教育的起始阶段。几次教学活动和偶尔练习,对于小班幼儿生活自理技能和良好行为习惯形成与提升的作用是微乎其微的。
标签:小班幼儿,良好行为习惯类别:习惯养成浏览次数:3416次
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幼儿园大班艺术领域:红薯蛋糕
蛋糕对幼儿来说十分的熟悉,绝大部分孩子喜欢蛋糕。让幼儿亲自动手制作自己喜欢的食物,一定会让他们心花怒放,喜笑颜开。
标签:幼儿园大班,艺术领域,红薯蛋糕类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2737次
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幼儿园大班艺术领域:美术欣赏——奇异的景色
幼儿园大班艺术领域:美术欣赏——奇异的景色
标签:幼儿园大班,艺术领域,美术欣赏,奇异的景色类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2930次
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幼儿园大班工作总结――美术特色活动
本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下: 作业活动 1、 进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动..
标签:大班工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:4744次
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记者采访――大班活动区活动设计(何义英)
目标:能回答成人的提问,学习表达自己的愿望和要求。 准备:医院增添温度计,表演区增添少数民族服装(新疆服装),美工区增添花生壳等废旧材料,点心店增添馅子,银行的材料不变。用纸板做记者证,纸盒做相机,积塑插摄像机..
标签:大班活动区活动设计类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1540次
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幼儿园大班语言教案:活动设计――调皮的七彩光(公开课)
目标 1.获得光与色的感性经验,初步了解光的七色是赤橙黄绿青蓝紫。 2.大胆想像、续编,理解光与环境以及人们生活的关系。 准备 1.选择晴朗的天气进行活动。 2.挂图,故事磁带。 过程 1.欣赏故..
标签:大班语言教案,故事,公开课类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5912次
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幼儿园大班主题活动:脏水变清
一、教学目标: 关注目标: 实地考察被污染的河流、寻找污染源。 知识目标:使幼儿初步了解水污染的现状和原因及对环境造成的不良影响。
标签:幼儿园大班,主题活动,脏水变清类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2610次
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幼儿园大班科学活动:腰带上的“结”
活动目标 1、尝试用多种材料连接腰带,并能表述连接方法;了解连接在生活中的运用。 2、乐意动手操作,努力寻找解决问题的方法。
标签:幼儿园大班,科学活动,腰带结类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:797次