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								幼儿教师教育随笔:亲子装彤彤是班里的一名小女孩,她身体娇小、眉目清秀、性格安静。在幼儿园,她很少和同伴交流,老师主动与她聊天,她也很少说话。 标签:幼儿教师,教育随笔,亲子装类别:幼儿教师随笔浏览次数:791次 
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								幼儿教师教育随笔:放飞孩子的想象力上周吃完午餐后,我和孩子们到外面散步。今天阳光灿烂,天上白云朵朵。孩子们也特别高兴,边走边说。突然有个小朋友说:“丁老师,你看天上的云彩还在走呢!”我一听,孩子观察真仔细。 标签:幼儿教师,教育随笔,孩子想象力类别:幼儿教师随笔浏览次数:716次 
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								青春因爱而常驻(王海红)金钱是有价的,青春无价,生命是有限的,爱心无涯。有人说,从大地,从人,从信念中接受到美与喜悦、勇气与博大、伟大与灵感,青春之火则永不消逝。幼儿教育事业是阳光下最灿烂的事业,还有比为可爱的儿童工作更为博大的吗?童.. 标签:青春常驻类别:幼儿教师随笔浏览次数:790次 
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								幼儿教师教育随笔:听话不等于乖孩子在大多数成人眼里,那些说话温文尔雅,性格文静老实,做事循规蹈矩的孩子是“很听话”、“很懂事”、“很顺眼”、“很讨人喜欢”的乖孩子。 标签:幼儿教师,教育随笔,听话,乖孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:354次 
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								幼儿教师教育随笔:幸福不曾走远冬天,是一首静美而又纯洁的诗,白雪飘飘,原野旷寂洁白,万物银装素裹,盈一怀惊喜,将一笺心语吟成满纸风情,让雪中的快乐诉说着孩子幸福成长的故事。 周一的晚上,下了整整一夜的雪,第二天的早上,雪花依然翩舞不尽 标签:随笔,幸福,冬季类别:幼儿教师随笔浏览次数:656次 
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								幼儿教师教育随笔:感受对孩子的爱很喜欢孩子,每每和孩子在一起,总是能感到别样的幸福!我最喜欢孩子们用稚嫩的声音呼唤我,因为这个称呼里饱含着孩子们对老师莫大的信任、期待和依恋啊。儿时起这个称呼就让我魂牵梦绕,浮想联翩。如果说教师是太阳底下最光辉 标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:904次 
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								幼儿园小班音乐活动:小马活动目标: 1、进一步学唱歌曲,并学会正确地处理用不同速度和不同表情演唱。 2、通过音乐体验小马高兴与伤心的不同心情。活动准备:双响筒、响板、手铃人手一幅。 标签:小班,音乐活动,小马类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:3970次 
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								幼儿教师教育随笔:我爱,所以我幸福很早就想用文字表达对幼教的情有独衷,对孩子们无法割舍的爱,但静下心来真的想写点什么时,那份浓浓的感动总让我热泪盈眶,让我觉得再美的语言都无法表达与孩子们在一齐的那份发自内心的母性的爱,无法表达时刻索绕着我的从事幼教事业的幸福感…… 标签:幼儿教师,教育随笔,我幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:294次 
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								幼儿园大班语言教案:小房子幼儿园大班语言教案 小房子 标签:幼儿园,大班,语言教案,小房子类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7041次 
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								“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土 自自治区“以园为本教研制度建设”项目开展以来,在项目组以及我们克拉玛依市、区教研室领导的关怀鼓励下,在园领导“以人为本、以园为本,以园本教研促教师专业.. 标签:园本教研类别:园本教研浏览次数:4609次 
 
                