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资源优势与西部大开发
面向新千年,中国已经吹响了向西部大进军的号角。开发西部、建设西部已成为我国国民经济重大战略调整的步骤之一。 我国西部地区包括西北干旱区和青藏高原区两部分,西北干旱区即西北地区,泛指柴达木盆地、陕甘宁盆地、内蒙..
标签:资源优势与西部大开发类别:地球漫谈浏览次数:604次
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幼儿的智力开发(张翠)
所谓智力开发,就是通过多种手段和方法培养宝宝认识客观事物并运用所学知识解决实际问题的能力,包括语言能力、数学能力、观察力、记忆力、想象力、思维能力、创造力等方面。智力的发展是幼儿认识事物,学习知识的必须,更是将..
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日本另类“开发右脑”育儿
配对游戏 孩子1岁半时就可玩配对游戏了:摊开几张字母卡,让孩子将2张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆,大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。
标签:日本育儿,开发右脑类别:外国幼教浏览次数:248次
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融入民族文化的综合教育课程的创新与实践
课程改革是幼儿园教育改革的核心问题。2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿园课程的建构提出了总体要求,为幼儿园课程改革与发展指明了方向。
标签:民族文化,综合教育课程类别:课改纲要浏览次数:3294次
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毛巾转转转 快乐无极限——大班户外低结构材料“毛巾”的开发与使用
材料名称 毛巾 使用目标 寻找、开发、投放低成本、易收集、活动功能灵活多样的低结构材料是当今户外活动发展的趋势。我园教师本着“低结构材料来源生活”“低结构材料的延续性、层次性”“低结构材料运用的适时性”“赋予低结构材料的游戏性”等原则,
标签:户外低结构材料,毛巾开发与使用类别:健康教育浏览次数:316次
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幼儿教育教学:浅谈对“珠心算”的认识和思考
幼儿教育教学 浅谈对“珠心算”的认识和思考
标签:教育教学,浅谈,珠心算,认识,思考类别:数学教育浏览次数:876次
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因地制宜开发课程资源的实践探索
随着全国基础教育课程改革的开展,幼儿园再次掀起了课程改革的浪潮。我园作为市课程改革试点园之一,越来越认识到传统的集体教学课程模式已不能满足幼儿全面发展的需求。
标签:幼儿园课程管理,课程资源类别:课程模式浏览次数:1239次
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幼儿教师师德演讲:师德师风学习反思
我深刻认识到教师不仅仅仅是一种职业,更是一种事业,一种职责!在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际,应用心投入,抓住契机,深刻反思自我的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和推荐,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
标签:师德师风,学习反思类别:师德与演讲浏览次数:131次
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参加美国国际婴幼儿会议通知
为落实中国民办教育协会2015年工作计划精神,扩大国际交流,开拓举办者、园长、教师的国际视野,学习先进经验,大力促进0-3早期教育行业发展,中国民办教育协会学前专业委员会与北京鼎奇未
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努力以教育家精神提高园长课程领导力
拓展视野,不断提高对课程领导力的认识 20世纪90年代以来,科学技术突飞猛进,教育要适应经济全球化、世界一体化、知识革命化的趋势,必须培养学生适应和引领未来社会发展的能力。许多国家纷纷进行课程改革,校
标签:教育家精神,园长领导力,课程领导力类别:园长研修浏览次数:470次