搜索一下温馨的家，共有2431条结果
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幼儿园中班社会教案：小朋友们真能干
活动目标 1.通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，知道自己的事情自己做。 2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领，知道手很能干。 活动重、难点 重点：幼儿尝试用手
标签：中班教案,社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1109次
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幼儿教师教育随笔：奇妙的大自然，扩展了教育空间
微风徐徐，是个散步的好天气。走到后围墙的小河边，孩子们被河面上随风缓缓飘动的水草吸引了。颜颜拉着我的手问：“王老师，它们为什么不沉下去啊?”我假装摇摇头。这下后面的孩子起劲了：“老师也不知道啊!”“我知道，水草轻呗。”
标签：幼儿教师,教育随笔,教育空间类别：幼儿教师随笔浏览次数：319次
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儿歌:家
儿歌：家
标签：儿歌,家类别：儿歌浏览次数：1489次
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童话故事：楼上和楼下
童话故事：楼上和楼下
标签：童话故事,楼上,楼下类别：幼儿文学欣赏浏览次数：945次
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蒙台梭利和baby
蒙台梭利和baby
标签：蒙台梭利,baby类别：蒙台梭利浏览次数：1044次
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幼儿园中班美术活动设计：小动物的家泥工
幼儿园中班美术教案：小动物的家泥工 活动目标 1．通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画，培养幼儿的想像、创造能力和动手能力。 2．发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。 3．培养幼儿对泥工活动的兴趣。 ..
标签：幼儿园中班美术教案,泥工,小动物,家类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4399次
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散文:夏夜的故事
散文：夏夜的故事
标签：散文,夏夜,故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：912次
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开展托班区域游戏的指导策略
区域游戏是通过教师有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中，按照自己的能力和意愿，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行探索与交往的活动。当前，幼儿园在开展托班区域游戏中存在一些问题，如，托班幼儿的游戏常规不稳定；不能很好地与游戏材料互动；频繁地更换玩具：同伴间经常争抢玩具，等等。针对这些问题，本学期在开展托班区域游戏中，笔者通过尝试，摸索出了一些比较有效的指导策略。
标签：托班,区域游戏,指导策略类别：区域游戏浏览次数：2465次
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幼儿园中班社会领域：快乐整理
幼儿园中班社会领域：快乐整理
标签：幼儿园中班,社会领域,快乐整理类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：4761次
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幼儿故事：小猴子盖新家
幼儿故事：小猴子盖新家
标签：幼儿故事,小猴子盖新家类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1589次