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走在阅读的路上
我不习惯花大量时间看电视连续剧、网上“偷菜”、逛街购物，也不满足于浏览网页、扫描报纸、翻阅杂志，而是喜欢花心思用时间阅读一些教育专著、教学论文、专业期刊。
标签：我爱阅读,阅读路上类别：师德与演讲浏览次数：1033次
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幼儿园美术活动中的分享
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心，皆在促进幼儿生理、心理、智力和谐发展，为幼儿的一生奠定良好的生活和物质基础。”
标签：幼儿园,美术活动,分享类别：美术教育浏览次数：4451次
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学前教育论文：怎样提高幼儿的口语表达能力
学前教育论文：怎样提高幼儿的口语表达能力 开展孩童的白话表达才干，即是培育孩童复述他人说话的主要内容的才干、培育孩童进行对话的才干、培育孩童单独叙述的才干、培育孩童在人前大胆地表达自个想法的才干等等
标签：教育论文,口语,提高类别：师德与演讲浏览次数：1051次
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“三式并进”模式助推教师发展
我园是一所成立不足四年的新园，地处新开发小区的中心地带，生源的大量拥入使得幼儿园师资缺口不断增大。
标签：三式并进模式,教师发展类别：队伍建设浏览次数：898次
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走在阅读的路上
我不习惯花大量时间看电视连续剧、网上“偷菜”、逛街购物，也不满足于浏览网页、扫描报纸、翻阅杂志，而是喜欢花心思用时间阅读一些教育专著、教学论文、专业期刊，不知不觉中读书已成为我的一种生活需要。“没有人是一座孤岛，透过阅读，与世间最美的风景相逢”，我通过阅读来丰富思想、慰藉心灵、开阔视野、拓展思维、认识社会，从而使自己躲开世俗的缠绕与纷争，收拾行囊上路，抖擞精神奋斗，更加游刃有余地面对幼儿、面对教育教学中的困惑、面对快速发展的社会，精神世界得到进一步升华!
标签：阅读习惯,教师修养类别：师德与演讲浏览次数：1706次
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园本教研：摒弃浮躁 回归自然
什么是公开课?公开课是相对于常规课而言，它是有目的、有组织地在一定范围内进行交流与展示的授课形式。幼儿园公开课有利于教师问相互交流，并能在互动与交流中优化课程，促进教师的专业化成长。
标签：园本教研,回归自然类别：园本教研浏览次数：370次
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有效开展家长开放日活动四大策略
陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定是两方面共同合作方能得到充分的功效。”
标签：家长开放日,四大策略类别：管理策略浏览次数：880次
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幼儿园中班绘本活动：谁咬了我的大饼
活动目标： 1、通过想象、猜测、讲述，发展语言表达能力和想象力。 2、仔细观察动物的咬痕，学习角色间的对话，能用重复句式复述故事。
标签：幼儿园中班,绘本活动,我的大饼类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1666次
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教育活动中教师提问与回应的策略
积极有效的提问与回应是教师在教育活动中不可忽视的重要环节。教育活动中合理的提问可以促使师幼双方展开积极互动，引导幼儿积极思考，有效支持和推动幼儿深入学习和探究。
标签：教育活动,教师,提问,回应,策略类别：教学互动浏览次数：3704次
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如何在教学活动中体现适度推进幼儿发展的原则——以活动“小鸡小鸭在一起”为例
都说中班幼儿好动，容易兴奋，做事无条理。他们独立的愿望很强烈，但付诸行动时常常有勇无谋。
标签：教学活动,幼儿发展,原则类别：观察记录浏览次数：1691次