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幼儿园新教师培训方案
为了更好地促进新教师的专业成长,尽快的熟悉业务,有效提高教育教学质量,根据教育办的师资队伍建设规划,结合我实际状况,特制定这个新教师培训计划。
标签:幼儿园新教师,培训方案类别:队伍建设浏览次数:822次
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“幼儿园音乐欣赏活动中多种教学手段的运用”专题综述
在幼儿园音乐欣赏活动中,通过运用多种有效的教学手段,能促使幼儿在快乐的音乐氛围中对音乐产生浓厚的兴趣。在黄浦区教育学院教研员王莉娟主持的专场中,参会者围绕着“幼儿园音乐欣赏活动中多种教学手段的运用”展开了讨论。
标签:幼儿园音乐欣赏活动,教学手段运用,专题综述类别:音乐教育浏览次数:2849次
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看农村幼儿园活动有感
众所周知,要尊重孩子,教师必须站在孩子的角度考虑问题。但有些时候,我们的教师在认识上或口头上做到了,却在教育实践中忘却了。
标签:农村,幼儿园,活动,有感类别:民办教育浏览次数:932次
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引导幼儿探究 发掘幼儿潜能
维果茨基提出,幼儿的最近发展区指的是幼儿的“实际发展”与“潜在发展”之间的区域。幼儿需要一种特殊的帮助或支架来达到“潜在发展”的层次。这种特殊的帮助或支架通常来自父母、教师、同伴以及环境的支持。
标签:引导,幼儿,探究,发掘,潜能类别:区域游戏浏览次数:2893次
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园本研训活动,促进教师专业成长
为了更好的切实提升集体备课质量,借助集体的智慧深入分析、解读教材、使集体备课更加完善。实验幼儿园积极开展园本研训活动,我们围绕三个语言活动案例进行集体研课分享活动。
标签:园本研训,教师,专业成长类别:园本教研浏览次数:944次
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教师文案教学反思:一场音乐游戏后的反思
幼儿园里的游戏非常多,小朋友们也都很喜欢进行各式各样的游戏,经过了前些天的精心准备,和今天早上小朋友们的选择之后,我在今天下午组织了小班音乐游戏《小小鸡》。在活动前,我认真的揣摩教材,根据小班幼儿的年龄特点,精
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:741次
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幼儿园大班社会说课稿:做错事不找理由
各位领导 、老师们,你们好!今天我要进行说课的内容是《做错事不找理由》 一、说教材 《做错事不找理由》是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前,幼儿已经学习了找朋友、愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。
标签:幼儿园大班,社会领域说课稿,做错事理由类别:精选说课浏览次数:7944次
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幼儿园教师如何写教案
在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学
标签:幼儿园教师,幼儿园教案,教案撰写类别:资源共享浏览次数:2011次
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幼儿园小班体育优质课教案――小刺猬背苹果
幼儿园小班体育教案――小刺猬背苹果 设计意图 让幼儿在活动的过程中,身体各部位都得到锻炼,增强体质;体验同伴之间相互帮助的快乐,培养幼儿之间团结协作的精神,激发幼儿耐劳动的热爱。 活动目标 1.练习两手屈膝着地..
标签:小班体育教案,幼儿爬行类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2359次
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鼓励、支持、欣赏:教师在幼儿创造性游戏中的介入指导
幼儿园游戏分类较多,可从社会性发展维度分类,也可从认知发展维度分类。幼儿园通常采用的则是从游戏的教育作用进行分类,即把游戏分为创造性游戏和规则性游戏。
标签:创造性游戏,介入指导类别:区域游戏浏览次数:493次