资源共享：小牛和他的乐高城

上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历，特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高，貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法，实际上是剥夺了孩子自己探索乐高的过程。我们发现，当我们把空间给孩子之后，孩子的表现真的令人出乎意料。

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幼儿园手指游戏集

《猴子荡秋千》《一家人》《卷白菜》《石头、剪刀、布》

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资源共享：小牛和他的乐高城

上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历，特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高，貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法，

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幼儿教师教育随笔：解决孩子吃饭难的小窍门

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创设积极的语言环境 发展幼儿的自我意识

自我意识对于个体发展有十分重要的意义。自我意识是个体在与人和事物相互作用的过程中获得的。在自我意识形成的过程中，幼儿对自己的看法在很大程度上受到身边权威人物的影响，

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幼儿园教师教学方法：讲原则与有弹性

幼儿园教师教学方法：讲原则与有弹性

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教师教育随笔：会说话的书签

教师教育随笔：会说话的书签

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幼儿教师教育随笔：测量的故事

幼儿教师教育随笔：测量的故事

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幼儿教师观察记录：剪桃花

案例： 　　第一阶段： 　　春天到了，在区域活动中用硬纸板做了一片桃林，请小朋友剪桃花。第一天封怡彦，尹文怡和肖晨就很高兴地拿着画有剪好步骤的小本子开始剪了。

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童言无忌：如果有两个妈妈

童言无忌：如果有两个妈妈

标签：童言无忌,如果,有两个,妈妈类别：生活百科浏览次数：524次