搜索一下教育随笔――做柳条帽，共有27782条结果
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跳竹竿
儿歌－跳竹竿 小竹竿，一米半， 两头包裹真好看。 小竹竿，真好看， 小朋友的好伙伴。 做游戏，真安全， 两手一摇跳得欢。 手脚并拢向外跳， 手脚分开向里跳。 放在地上双脚跳， 跳跳跳，跳跳跳， 健康快乐长得高。..
标签：跳竹竿类别：儿歌浏览次数：1418次
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“五点串珠跟进式研修”的实践研究——以户外活动研修为例
一、研修背景 在重庆市沙坪坝区申报的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继续教育研究专项重点课题《城乡幼儿教师研修共同体构建的实践研究》总方案的指导下，我园提出了“乡镇中心园幼儿教师研修共同体构建的实践研究”。
标签：跟进式研修,户外活动研修类别：园本教研浏览次数：563次
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美专家研究用废弃泡沫塑料盖房子
有一项统计说，目前全世界面临着住房缺乏的危机。全世界大约有1亿人无家可归，城市居民中有31%的人居住在贫民区里，居住条件一直很差。 为此，美国工程人员开始琢磨：怎样才能在住房问题上废物利用？那些常常被人们丢弃的..
标签：科技知识类别：科学知识浏览次数：1015次
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一个哈欠引出的话题
集体活动结束后，孩子们正在做自选活动，我也加入到他们中间。玩得正高兴，我忍不住打了个哈欠，泪水充满了眼睛，我急忙取出手绢来掩饰这不雅的一幕。 “老师你怎么哭了？”细心的吴静问到。“我没哭啊。”“没哭，你怎么擦眼..
标签：一日生活即课程类别：幼儿教师随笔浏览次数：2218次
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在区域游戏中培养幼儿创造力
在区域游戏中，我们为幼儿创设丰富的游戏环境，提供多样的游戏材料，创设轻松、自主的氛围，让幼儿按照自己的兴趣和能力去进行探索、发现，从而让他们各方面的能力得到发展和进步，尤其是在创造力上，这就是区域游戏即自主性游戏的意义所在。
标签：幼儿园区域游戏,幼儿创造力的培养类别：社会性发展浏览次数：1530次
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运用“加减法”，进行科学类图画书教学
科学类图画书是幼儿早期阅读资源的重要组成部分。选择适宜的科学类图画书进行集体教学，既能扩充幼儿的阅读素材，又能丰富幼儿的科学知识。
标签：运用,加减法,科学类,图画书,教学类别：语言教育浏览次数：1229次
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幼儿园托班科学活动：认识红色绿色
设计意图： 对于托班的幼儿来说，认识各种各样的颜色是有一定的难度的，我设计在这节课时，想到了，通过游戏的形式，让小朋友体验游戏的乐趣，并且从游戏这种边玩边学的过程中认识了红色和绿色。
标签：幼儿园托班,科学活动,红色绿色类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2406次
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认识智力
智力是人认识、适应和改变客观世界时表现的认知能力。它是人的认识能力方面的心理特征，而不是人的能力的全部。人的认识能力是由感知力、观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和语言能力等组成认识的综合能力，其中，思维能..
标签：幼教理论，智力类别：教育理论浏览次数：1236次
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幼儿园小班数学教案――颜色碰碰乐
幼儿园小班数学教案――颜色碰碰乐 目标： 1．感知物体的颜色，能按物体的颜色进行分类。 2．愿意参加小组操作活动，初步学会按每个小组活动的要求进行操作。 准备： 1．红、黄、蓝三种颜色的胸牌。(一种颜色各占幼儿..
标签：小班数学教案,颜色类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3578次
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幼儿园区域活动的观察与指导策略
区域活动的观察和指导是一种富有创造性的工作，在活动过程中，我们需要认真观察、分析并采取相应的态度和策略进行有效的指导。
标签：区域活动,观察与指导策略类别：区域游戏浏览次数：10739次