在“我是中国娃“主题中，融入德育教育

在“我是中国娃“主题中 融入德育教育

标签：中国娃,德育教育类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1801次

教育叙事：维系友谊——一对好朋友的故事

教育叙事：维系友谊——一对好朋友的故事

标签：教育叙事,维系友谊,好朋友,故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：1023次

和孩子一起制定生活常规

一次园里检查卫生后，指出我们班卫生间有异味。要是在往常，我准会为了第一而在孩子们面前提出一大堆的要求，叫孩子们照做就是了。可这回我没有这样做，在不断学习落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》的过程中我认识到，引导幼..

标签：生活常规类别：教学互动浏览次数：1633次

漫谈幼儿园管理

在从事管理的这些日子里，我觉得对人的管理是管理中最重要的。如何让教师对幼儿园有一种依恋感、归属感，以一种积极的心态去工作。

标签：漫谈,幼儿园,管理类别：管理策略浏览次数：896次

我和孩子的故事

我在幼师这行业转眼间已有一年半多了,在这段时间里我和孩子过着丰富多采的生活,我们之间也发生过很多不同的事情,如:开心的、兴奋的、伤心的、有趣的等等。有些事情到现在还深深地印在我的脑海里――在中班时发生的事情。 ..

标签：幼儿园趣事类别：幼儿教师随笔浏览次数：5821次

东营区南王屋幼儿园教师积极奉献 “十心”

1、奉献“爱心”。指我们面对的是充满信任，渴求知识的学生，我们向学生传授文化知识，和他们一起探究未知的领域，要富有爱心。 2、奉献“耐心”。是指教师有诲人不倦的心理和行动。一定要克服急于求成的心理，对学生的不懂..

标签：幼儿教师奉献十心类别：幼儿教师随笔浏览次数：1619次

怎样做才能快速提升幼师的亲和力？

亲和力是教师素质的体现，亲和力强的老师，更容易被家长和孩子所接受。那我们幼师在日常生活中，该如何做才能成为提高自己的亲和力，让孩子更喜欢自己，让家长更信任自己呢？保持一颗童心，以积极的情绪去感染幼儿。幼儿年龄小

标签：幼师技能,园务工作,园长研修类别：园长研修浏览次数：400次

幼儿园中班科学活动：能站起来的小动物

幼儿用各种各样的立体物(积木、纸盒、酸奶盒)粘在动物卡片后面,使“小动物”能在建构区站起来。但这样特别占地,积木搭建的地方就小多了。

标签：幼儿园中班,科学活动,小动物类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：417次

“无为而治”话管理

在管理史上，人们往往是致力于对组织内部所有的“有”展开了管理和研究，但不见得有效，而是忽略了一个重要事实，组织内部除了那些看得见、摸得着的人、财、物外，还有一个本该引起高度重视而一直被忽视甚至受歧视的，那些看不见、摸不着的可被称之为“无”的东西。而在管理中，这些“无”具有更为决定性的意义，正如老子所说，是“无中生有”“有生于无”。

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幼儿园中班美术教案：五星红旗

标签：美术教案,五星红旗类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2522次