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间接教学
间接教学(indirect teaching) 教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图的一种探究式教学方式。教育意图不直接通过教师,尤其是不直接通过教师的语言而借助于教学环境的中介作用传递给幼儿,是间接教学..
标签:间接教学类别:课程模式浏览次数:1800次
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磁铁探秘——由幼儿疑问引出的探索活动
学习性区域活动因其宽松、自由、个别化的学习特点能够满足不同幼儿的学习需要,也能让教师有针对性地开展多形式的指导活动。
标签:科学活动,磁铁探秘,探索活动类别:教学互动浏览次数:1286次
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幼儿园大班语言活动:散文欣赏《秋天的雨》
幼儿园大班语言活动:散文欣赏《秋天的雨》
标签:幼儿园,大班,语言活动,散文欣赏,秋天的雨类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:12448次
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幼儿园教学方法:游戏中的“教育”
有人说,游戏是由幼儿生成的活动,只要幼儿的游戏需要得到满足即可。也有人说,游戏是否有价值,离不开教师的精心准备,幼儿游戏需要教师的指导。
标签:幼儿园,教学方法,游戏,教育类别:教学互动浏览次数:3229次
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消防重任,人人有责
2011年6月12日21时,某幼儿园全托班一班张老师在孩子们的寝室里点燃了蚊香。下班回家时,张老师将点蚊香之事告诉了当晚值班的保育员龚老师。23时,当天总值班的保教主任陈老师到全托班一班巡查,发现寝室内
标签:安全,消防,消防职责类别:园务工作浏览次数:524次
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童话――风中奇缘
公元1607年春天的一个早晨,一艘大帆船正准备启航开往新大陆一个叫做维吉尼亚的遥远的地方。 这时,一个年轻英俊的冒险家敏捷地跳到正被吊上船的大炮上。他出海航行过许多次,到过很多遥远的国度。船上的一个拓荒者对大伙..
标签:童话,风中奇缘类别:幼儿文学欣赏浏览次数:731次
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天王星
天王星(类木行星),最大亮度为5.6等,当它在天顶附近时,眼力好的人用肉眼勉强可以看到它。西方用希腊神话中的天神称呼它。天王星的赤道半径约为25400公里,体积是地球的65倍,仅次于木星和土星,居第三位。它的..
标签:幼儿百科,天王星类别:宇宙探索浏览次数:696次
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在露丝·斯黛博实验幼儿园看教师做研究
20世纪90年代以来的基础教育课程改革中。“教师成为研究者”的理念得到了大力提倡,而教师在践行过程中却争议不断。
标签:露丝·斯黛博实验幼儿园,教师做研究类别:园本教研浏览次数:553次
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怎样接托班新生入园
每年的九月份是新生入园的日子,也是幼儿园一年中最忙乱的日子,特别是托班的幼儿入园,更是哭声一片。 托班幼儿年龄小,依赖性强,特别是对家长的心理依赖更强烈.怎样让托班幼儿顺利适应幼儿园的集体生活呢?我们经过多年的..
标签:类别:入园准备浏览次数:3212次
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大班科学领域――奇妙的气流
一、活动题目 奇妙的气流 二、活动目标 幼儿通过“吹一吹’’探究活动,感知气流运动所产生的现象。培养幼儿观察、比较的能力及动手操作能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 不同粗细的吸管及吸管..
标签:大班,科学领域,奇妙的气流类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1785次