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《指南》幼儿园科学保教的指南针
当前，我国学前教育事业处于跨越式发展的历史新阶段。一个艰巨的重任摆在我们面前：在加快事业发展的同时，必须提高教育质量。
标签：《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园科学管理类别：课改纲要浏览次数：5147次
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年级组长工作总结
时间过得真快，转眼一年又过去了。回顾这一学期来的工作，现总结如下：
标签：年级组长,工作总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：5540次
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幼儿园大班语言活动：毕业诗
幼儿园大班语言活动：毕业诗 活动名称:毕业诗 活动目标: 1、感受诗歌中对幼儿园、对老师、对同伴的依依不舍的情感。 2、把记忆最深刻的人或事编入诗歌中，并能有感情的朗诵。 活动准备:1、一只挂钟。 活动过程: 一、倾听毕业诗。 1、轻轻闭..
标签：大班语言,语言活动,毕业诗类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3146次
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学前班幼儿教师个人总结
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧。.幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。但我热爱我的职业。
标签：幼儿教师,个人总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：9461次
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创设游戏环境彰显地方特色
游戏是幼儿的生命，是幼儿的至爱。我园地处农村，又位于长江之滨，有着与城区幼儿园所不同的人文地理、自然景观。独特的地理位置以及优越的自然环境为幼儿提供了最直观、生动的教育课堂。
标签：创设,游戏环境,地方,特色类别：环境创设浏览次数：1497次
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让小班孩子积极吃饭的小妙招！
很多小班的孩子不会自主进餐，他们大多是在成人过度的呵护中，习惯着衣来伸手饭来张口的生活，我们该怎样才能改善这种情况呢？一、引导孩子正确使用小勺缺少练习的机会的小朋友们，不仅手指精细动作的发展会不协调，阻碍自理能
标签：科学饮食,类别：科学饮食浏览次数：359次
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观察记录：如何在体育活动中进行整合观察记录
观察记录：如何在体育活动中进行整合观察记录
标签：幼儿体育观察,幼教反思类别：观察记录浏览次数：1149次
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幼儿教师要学会“留空”与“飞白”
放手——为幼儿的多元选择留空 学前教育“小学化”，体现在内容上，就是按小学模式管理和组织学前教育教学活动，提前学习小学的知识，只注重智力教育，单纯追求知识技能学习，不重视非智力教育，忽视幼儿能力和
标签：幼师发展,小学化,幼儿心理发展类别：队伍建设浏览次数：761次
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幼儿教师教育随笔：暗示，让“淘气包”变成了“小绅士”
“喂，你能把声音降低几个分贝吗?每天这样‘河东狮吼’，家里都乱成一锅粥了!”平时，老公经常这样连提醒带指责地说我。唉，谁让我摊上这么一个调皮、捣蛋、小锗天天犯的儿子呢?
标签：幼儿教师教育随笔,暗示,淘气包,小绅士类别：幼儿教师随笔浏览次数：1313次
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幼师师德培训心得体会
教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生完美心灵的塑造者。因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自我。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
标签：师德培训,心得体会类别：师德与演讲浏览次数：147次