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基于幼儿探究需要的外出感知
“开放教育”的外出感知,强调让幼儿置身开放、真实的环境中,运用多种感官真切感知、深刻体验,充分满足幼儿个性化的探究需求。
标签:幼儿探究需要,外出感知类别:社会性发展浏览次数:544次
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幼儿园中班美术教案:相遇蒙德里安
幼儿园中班美术教案 相遇蒙德里安
标签:幼儿园中班美术教案,相遇蒙德里安类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1736次
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幼儿园家长开放发言稿
幼儿园家长开放发言稿
标签:幼儿园,家长开放,发言稿类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:3368次
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幼儿园中班科学领域:今天你喝水了吗?
主要涉及领域:科学、健康 活动背景: 《3~6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的“数学认知”领域提出“初步感知生活中数学的有用和有趣”这一目标。“今天你喝水了吗?”这一数学活动正是源于幼儿的生活,让孩子从数学中量的感知出发,将600毫升这一抽象单位具体化,引导幼儿初步理解了喝水次数与600毫升这一量之间的对等关系。孩子们通过观察、测量、探索、操作,感受到自己每天大概喝多少水才能使身体更健康。
标签:幼儿园中班,科学领域,你喝水了吗类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2441次
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幼儿园中班语言活动:声音
【活动目标】 1、在有趣的情境故事引导下,体会浓浓的说话氛围。 2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。 3、能积极参与活动,在活动中体验观察和探索的乐趣。
标签:幼儿园中班,语言活动,声音类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:516次
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幼儿园大班科学领域:“保护水资源”
主要涉及领域:科学 活动意图: 水是自然界不可缺少的重要组成部分,缺少了水就等于失去了生命。我设计这一活动主题,意在增强幼儿对科学用水的探索兴趣,知道水的重要性。
标签:幼儿园大班,科学领域,保护水资源类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2191次
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生活空间――毛巾夏天为什么会变味?
夏天,有的小朋友把擦过汗的毛巾随便一仍,过了没两天,拿起来一闻,啊,毛巾馊了,真难闻。这是为什么呢? 原来,在我们的皮肤上经常带有细菌,擦汗的时候,细菌就会跑到毛巾上。毛巾如果没有洗干净,细菌就会在潮湿的毛巾上..
标签:生活空间,夏天类别:生活百科浏览次数:1231次
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幼儿园大班音乐教案:孤独的牧羊人
活动目标: 1.欣赏歌曲,理解歌词大意,尝试唱歌曲中衬词部分,感受歌曲活泼诙谐的风格。 2.理解“孤独”,知道在孤独时,可采取唱歌等积极的方法使自己和别人快乐。 活动准备: 音乐视频、图片等。 活
标签:大班教案,音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1225次
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幼儿故事:东郭先生和狼(新版)
幼儿故事:东郭先生和狼(新版
标签:幼儿故事,东郭先生,狼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1280次
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抓住绘本阅读主问题设计的有效点
什么是主问题?就是从教学内容整体的角度或幼儿的整体参与性上引发思考、讨论、理解、探究的“牵一发而动全身”的重要问题。
标签:绘本阅读,问题设计类别:语言教育浏览次数:468次