地球漫谈――地球的起源和演化（一）

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幼儿园中班游戏：比一比

一、重点区：数学区--比较7以内的两数关系目标： 　　1.发现7以内前后两数之间多1和少1的关系。 　　2.学会按照数量的多少排序。 　　投放材料：会沉的材料、会浮的材料，装有清水、盐水与糖水等水盆若干，记录表。

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人文知识――未解之谜：13和星期五相遇为什么令西方人恐惧

星期五和数字13都代表着坏运气，两个不幸的个体最后结合成超级不幸的一天。 1970年4月11日阿波罗13号航天器在佛罗里达的肯尼迪航天中心发射。一些人指出几乎是灾难性的阿波罗13登月使命证明数字13是一个不吉利..

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儿童的学习是一项全身运动：来自运动、大脑与学习的研究

不知道你有没有发现，越来越多的孩子的生活正在被设置为“静态”模式。

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幼儿园大班音乐教案：小星星的梦

幼儿园大班音乐活动教案：小星星的梦

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研有整体、研有主体、研有载体

近几年，我园围绕着园本教研的主体性、实践性、开放性、有效性等问题，从创新机制入手，努力加强以下几个关系的研究，即教研目的、教研方式与教研效果的关系，自下而上与自上而下的关系，研究与实践的关系等，逐步开创适合园情

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东营市广饶县稻庄镇实验幼儿园课程的开发和利用

一、国家新课程标准课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，过程与

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幼儿园中班工作计划

一.班况分析： 本班有幼儿42人，其中男17人，女25人，都是老生，这也有利与幼儿之间的交往。男小朋友普遍比较好动，课间追跑打闹现象较重。上课举手发言的良好习惯尚未养成，喜欢插嘴。排队入厕，拿放杯子的习惯还在..

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大班班务工作总结

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游戏是幼儿生成的“主战场”

随着教育理念的更新和我园关于“对幼儿生成活动回应策略研究”的推进，如何关注幼儿游戏中的生成活动，如何回应幼儿的需要，如何建构幼儿生成与教师预设的桥梁，一直是我思考的问题，随着实践的深入,我渐渐获得了一些感悟. ..

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