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改变,需要切实引领
在贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中。我发现教师有很多固有的想法和做法很难改变,它们阻碍了《指南》的实施。这引起了我的反思,自从《指南》颁布以来,不少教师已多次参加相关的培训学习,对《指南》文本内容并不陌生,
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幼儿教师的心事
农业时代,教师因“传道授业解惑”而被神化;工业时代,教师因作为知识、技能等谋生手段的象征而被敬畏;信息时代,教师却丧失了主导地位,尤其在新教育背景下,教师开始扮演“学生的服务者”。近年来
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幼教论文:精神追求,儿童艺术教育的必然走向
幼教论文 精神追求,儿童艺术教育的必然走向
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园本教研:积木区的教研
俗话说:他山之石,可以攻玉。海森高课程对于我们来讲,不仅进一步提升了园所质量,更为教师的专业成长带来机遇与挑战。
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让孩子做情绪的主入
每个孩子总是在不断探索中发现周围的世界,他们小小的心灵有着丰富的情感,时刻需要释放和表达自己内心的欲望。最初的小婴儿用哭声表达自己的情绪,随着年龄的增加,孩子的内心世界更加丰富,能表现出恐惧、愤怒、欢愉、惊讶等不同的情绪体验。我们成人在孩子成长的道路上,特别要关注孩子的心灵,认识到一个孩子的情绪认知能力在他成功的道路上起着重要的作用。
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地理知识――古生物化石: 揭开演化的奥秘
在地球生活过的古代生物,一部分在死后被沙泥迅速埋藏,尸体得以在沉积的沙泥中保存下来,经过千百万年的石化作用变成化石。在人类还未出现的数亿年前,要了解生物的进化过程,最可靠的证据就是地层中出土的古生物化石。 科学..
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论幼儿园课程资源的开发和利用
课程资源是幼儿园课程的“原材料”。它是指可备开发和利用的用以支持幼儿园课程建设的各种资源,包括课程的目标、内容、结构、评价等课程要素的来源,以及实施课程的直接条件。
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正式与非正式数学学习的有机结合
文/ 北京市西城区曙光幼儿园 汪京莉 北京市西城区教育研修学院 陈立 &n
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正确引导宝宝学电脑
随着社会的发展,电脑和网络已经渗透到我们生活的各个层面。可以说,现代生活离不开电脑。然而,网络也是一把双刃剑,如果没有家长的正确疏导,小孩子很容易痴迷于不良网站而不能自拔。
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幼儿园教育教学计划
幼儿园教育教学计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真贯彻教育局的指示精神,大力学习新课程理论,加强幼儿早期教育研究,让每个幼儿..
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