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幼儿教师教育随笔:有趣的影子
中午的阳光柔柔的、暖暖的,我带着女孩子们开着小火车到塑胶场地上散步。看到一排排移动的影子,我顺口问:“真奇怪,这是什么?怎么老跟着我们走啊?”
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幼儿教师教育随笔:“礼品”危机
鹏鹏奶奶总是担心自己的宝贝孙子太“老实”,会在幼儿园里“吃亏”,频频和我打招呼,希望我能多照顾鹏鹏,还不停地买小点心、水果等来送给我们。
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幼儿教师教育随笔:身教重于言教
小朋友们玩滑梯.矮小的阳阳一步迈两个台阶地往上爬,显得异常吃力。这孩子,多危险!万一他一步站不稳摔下来,可怎么办?后面还紧跟着其他小朋友!我赶紧拉住他:“阳阳,这样上滑滑梯很危险,要一步一个台阶地上。”
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区域活动教育叙事:说脏话,打嘴巴
区域活动时,航熙和一飞正在认真的建构机器人。“老师,老师,航熙打我的嘴巴了!”一飞说完委屈的哭了起来。“怎么了,航熙?为什么打一飞的嘴巴?你们不是好朋友吗!”我走过去了解着情况。
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幼儿教师教育随笔:幼儿午休不容忽视
午休时段,幼儿园里一片安静,孩子们都睡了,老师也因此而放松了紧绷着的神经,备备课,看看书……这一天。我跟往常一样,看孩子们都进入了梦乡,便准备开始做自己的事情了。突然,耳边传来轻微的呻吟声。是谁?怎么了?我一下子又紧张起来。
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幼儿教师教育随笔:引导孩子收拾操作材料
在晨间活动中,佳佳选择了印指纹的活动。她先用食指蘸了印泥,在宣纸上留下了一个红红的指纹,接着,又拿起放大镜察看起自己的指纹来,时不时与旁边的小朋友切切私语。
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幼儿教师教育随笔:你就是个大笨瓜
为了提高教师的业务素质,每个学期,我们幼儿园里都要组织教师进行讲课比赛,讲课内容由教师自选,今天讲课的老师需要用到我们大班的孩子,由于对孩子不熟悉,就询问了一下孩子们的情况,有什么需要注意的地方。
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幼儿教师教育随笔:都是皮筋惹的祸
在科学活动“弹性的秘密”之后,我在区角中投放了大量的橡皮圈,鼓励孩子们用橡皮圈和纸盒制作“八音盒”,用橡皮圈在木板上的小铁钉上进行创意构图,变化出各种图案……看到孩子们玩得不亦乐乎,我有点沾沾自喜:孩子们在游戏中感受着橡皮筋的弹性,表现出令人欣喜的创意,我的区角材料投放得很有价值!
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幼儿教师教育随笔:海洋,海洋我爱你
在孩子们的无限期盼中,终于迎来了他们梦想中的海洋水族馆之旅。
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幼儿教师教育随笔:一位妈妈每天的烦恼
琪琪是一位性格非常内向、又极其温顺的孩子。因为长得很瘦小,所以我们特别关爱他。早上,琪琪的妈妈来送孩子,拉住周老师讲述起琪琪的表现:“周老师!我家琪琪每天早上穿衣服让我烦得不得了,给他这件衣服不穿,
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