幼儿园小班音乐活动设计――办家家

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请把“六一”还给儿童

南京一所小学的孩子告诉记者，每年过“六一”，都是老师排节目，让我们唱歌、跳舞，我们一点也不喜欢这样的活动。我们就想，“六一”节不许组织开大会，带我们出去玩，最好到郊区农村去，彻底地玩。(5月2..

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幼儿园小班科学活动设计――认识云

幼儿园小班科学教案――认识云 有益的学习经验： 认识不同气候条件下的云，展开想象力； 准备： 结合各种气候以及不同的时候观察云。 活动与指导： 1、在不同的时间段观察云。 (1)在晴天多云的时候，教师带领幼儿..

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幼儿园小班语言活动：两只小蜜蜂

幼儿园小班语言活动：两只小蜜蜂

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科研的态度

教育科研是需要以踏踏实实的心态来面对的，因为科研的对象是天真无邪的孩子，为了探索更好的教育方式，我们需要不断的反思自身的教育行为，从而调整并寻找更适合孩子发展的教育方式。 本学期我园在大班年龄段开展“多元互动的..

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心灵的感触（王娟娟）

孩子们给我的每一次拥抱、每一个亲吻、第一次抚摸都让我感动。 面对一张张可爱的笑脸，我深深体会到教师不但每天要接受或给予孩子们爱，更重要的是要从孩子们细微的情感变化中，把握孩子的思想动态，与家长一起做好教育工作，..

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幼儿园大班艺术领域：数字美术活动——克利的“脸”

幼儿园大班艺术领域：数字美术活动——克利的“脸”

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幼儿园小班语言教案:七只瞎老鼠

幼儿园 小班 语言教案 七只瞎老鼠

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中班语言活动设计――爱开玩笑的纳纳

目标　　1.能理解恶作剧对他人情绪上的影响。　　2.知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。　　准备　　1.老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。　　2.绘画材料和工具。　　过程　　1.爱开玩笑的纳纳。　　―..

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幼儿教师常用表格：幼儿体操评价标准

幼儿园幼儿体操评价标准

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