搜索一下孩子心理健康，共有26479条结果
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幼儿园科学实施午睡管理的策略
午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节，幼儿良好的睡眠习惯的形成，直接影响着幼儿的身体发育和健康成长。在不少幼儿园，午睡管理环节往往由保育员独自承担。多数人认为午睡是一个相对容易组织的环节，但保育员往往只受过简单的专业训练，如何与本班教师沟通并配合培养幼儿良好的午睡习惯，如何让她们掌握清晰正确、科学、规范的管理方法，是幼儿园管理者需要认真思考的问题。
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幼儿园教师观察记录：浩浩的变化
幼儿园教师观察记录：浩浩的变化
标签：幼儿园,教师,观察记录,变化类别：观察记录浏览次数：4087次
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幼儿园自制玩教具：（大班）站直喽，别倒下
幼儿园自制玩教具：（大班）站直喽，别倒下 活动形式：集体教学活动 活动目标： 1、通过做做玩玩，激发幼儿对动手科学实践兴趣。 2、对物体如何保持平衡产生兴趣，能大胆探索平衡的方法。 活动准备：色纸、剪刀、..
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幼儿园教师观察评价幼儿的现状分析--基于80篇学习故事及51名教师的调查结果
观察是了解和评价幼儿发展的有效方法。近年来，国内很多幼儿园纷纷借鉴新西兰的"学习故事"，意图通过观察评价方法的有效运用来改变"有教无学"的现状，使幼儿园教育的视角真正回归儿童。
标签：幼儿园教师,观察评价,调查结果类别：观察记录浏览次数：841次
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夏季幼儿园如何拒收蚊子送的“红包”
对于幼儿园，夏季防蚊是个大难题，幼儿只要出去玩，肯定得收到几个“红包”。那如何做好预防工作呢？ 下面我们一起去看看用安全的方法在幼儿园室内如何拒收“红包&r
标签：夏季防蚊,幼儿园防蚊类别：疾病预防浏览次数：2508次
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苍蝇讨尾巴
有一只苍蝇，看见人家都有尾巴，挺好看，就想向人家去讨一条尾巴，装在自己的身上。 苍蝇飞到小河边。小河里有一条鱼、一只虾，它们俩都有尾巴。苍蝇对鱼说：“鱼儿，鱼儿，把你的尾巴给我吧！” “不行，不行！我可不能把..
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在共同学习中共同发展
共同学习这个词汇看起来似乎并不陌生。但实际上在幼儿教育阶段，真正深入其中，对相关的问题、规律以及相关理论与实践的研究至今还是比较少的。这就给我们的研究留下了巨大的空间，同时也留下了巨大的困难。
标签：幼儿园教师队伍建设,共同学习,共同发展类别：队伍建设浏览次数：1139次
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幼儿园大班艺术创想系列活动
以下是我们设计酌三次艺术创想活动，每次活动孩子们总是带给我们意想不到的惊喜。“创想”——这一艺术灵魂赋予了幼儿园美术教学活动一种强大酌生命力，同时也让我们真实地感受到——“孩子就是天生酌艺术家”！
标签：幼儿园,大班,艺术创想,系列活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2778次
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北京拟规定自办幼儿园达标可获审批
幼儿园,转证
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幼儿园小班科学教案：小动物盖新房
幼儿园 小班 科学教案 小动物 盖新房
标签：幼儿园,小班,科学教案,小动物,盖新房类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1859次