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在游戏中走进“我们的城市”
游戏是幼儿有效的学习形式,在游戏中学习是幼儿的学习特点,游戏的过程就是幼儿的学习过程。
标签:游戏,我们,城市类别:区域游戏浏览次数:1003次
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消除幼儿思维障碍,发展创造性思维
消除思维障碍 发展创造性思维
标签:幼儿思维障碍,创造性思维类别:教育理论浏览次数:794次
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幼儿园小班幼儿游戏集锦
幼儿园英语活动组织单调,孩子学习兴致不浓,老师也提不起兴趣,针对这一现象,老师不妨改变一下策略,在教学中和孩子玩幼儿英语游戏,也许会让您收到意外的惊喜。
标签:幼儿园语言游戏,幼儿园小班英语游戏类别:手指游戏浏览次数:2975次
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作家――杰•姆•巴里及主要作品简介
杰・姆・巴里(1860―1937)出生于苏格兰的一个织布工人的家庭,1882年毕业于爱丁堡大学,任过编辑,1885年迁居伦敦,从事新闻主笔工作,并开始创作小说。巴里早年爱好戏剧,1897年,他把他的畅销作品、长..
标签:杰姆巴里类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:836次
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提升园本教研的有效性
目前,教师已基本确立了园本教研能够推进教师专业素养提升的认知。但是,园本教研能否代表教师的专业发展;园本教研一定能有效推进教师的专业成长吗?其实并不然。如何提高园本教研的效果呢?在多年的教育管理中我总结了以下几点:
标签:提升,园本教研,有效性类别:园本教研浏览次数:1076次
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巧用信息技术有效促进幼儿语言发展
【摘要】:幼儿间存在着个体差异,所以在语言方面也有明显差异。有的幼儿能说会道,很会展示自己;而有的幼儿则少言寡语,不愿说话,在这样存在着两极化的群体中如果语言活动中教师没有丰富的素材,只能导致能说会道的幼儿没有
标签:类别:教学互动浏览次数:2715次
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幼儿园大班艺术领域:圆圈舞——蝴蝶找花
幼儿园大班艺术领域:圆圈舞——蝴蝶找花
标签:幼儿园大班艺术领域,圆圈舞,蝴蝶找花类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5088次
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美术教育:引导幼儿向米罗大师学画
美术教育:引导幼儿向米罗大师学画 活动由来: 在绘画教学中有一段时间,幼儿由于受技能技法和生活经验的限制,绘画水平停滞不前。在进行名画欣赏时,我发现幼儿对米罗的画特别感兴趣,总是在画前指指点点,争..
标签:美术教育类别:美术教育浏览次数:2377次
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托班评语(一)
你真能干,能又快又干净地吃完自己的一份饭菜,还会自己脱裤子、鞋子。在学习活动中,你也很认真,能仔细地倾听老师的话语,如果以后你能够变得更大胆、自信,那么你的进步会更大! 你是我们班的“开心果”,你的脸上..
标签:托班评语类别:幼儿园托班评语浏览次数:4288次
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儿童百科知识――中秋节(农历八月十五日)
儿童百科知识――中秋节(农历八月十五日) 我们中华民族有许多传统节日,每一个节目都有美丽的传说。这些节日的习俗和庆祝方式表现了我们中国悠久的历史文化和传统。 农历八月十五是我国民间传统节日――中秋节。中秋节的一..
标签:中秋节类别:人文景观浏览次数:2143次