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一天一个故事
孩子能够全面发展,这是家长们非常关心的事,每个孩子有着各自的性格特点。要使每个孩子在园都表现突出,是不可能的事情,不过有些事只要我们善于发现、及时总结,收获也是不小的。 今年我班孩子是有三个班组合起来的一个新集..
标签:善于发现孩子的优点类别:幼儿教师随笔浏览次数:1610次
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关注幼儿的心灵,做一个细线条教师(杨烛)
不知是受应试教育影响,还是社会大环境的原因,现在的教师都是粗线条,很少有细腻的时候,这种细腻指的是关注孩子的情绪,保护幼儿的自尊。很多时候我们都不注意这些,于是,有时会有意无意地伤害孩子。小学教师眼中注意成绩,..
标签:细心呵护孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:991次
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如何接受(蒋小芳)
我们班的王浩宇似乎是一个好动好玩的孩子,上课、睡午觉总是差不多一个姿势,在班上坐在地板地上,躺在地板上那是长有的事,要不然就索性跪在板凳上,我为之非常烦恼,至于我也束手无策。 一天我上音乐课,别的小朋友都认真的..
标签:对孩子多一点了解类别:幼儿教师随笔浏览次数:850次
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找“妈妈”(王霞)
孩子们玩玩具时总喜欢扔的桌上、地上都是,而到收玩具的时候,只有寥寥几个孩子在忙着整理,其他小朋友都自顾自地拌着凳子找位置去了,为此,我对孩子们进行了多次说服和教育,可是效果不明显,使我大伤脑筋。 一天午餐后,孩..
标签:丰富教育实践类别:幼儿教师随笔浏览次数:963次
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孩子是小主人(王娟娟)
过去,教师是幼儿园活动的设计者、组织者,而今教师们将幼儿园活动设计空间让给了孩子,让幼儿在各种活动中充分表达自己的需要、想法,教师从中撷取幼儿兴趣所致、幼儿发展所需、符合幼儿年龄特点的活动。 幼儿动手收集、整理..
标签:发挥孩子的主人翁精神类别:幼儿教师随笔浏览次数:741次
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教师的职责(程玲玲)
教师不是先知先觉者,也不是知识的源泉,教师是教学活动的组织者和促进者。不能仅仅把教师定位在“知识的占有者”、“文化知识的传递者”上,教师也要不断提高自身素质,不仅是专业知识,也包括教学艺术和手段。“传道、授业、..
标签:教师的职责类别:幼儿教师随笔浏览次数:890次
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玩泥巴活动的启示
玩泥巴活动的启示 今天,再区域活动中,我们组织了玩泥巴活动。活动的结果比我预想的好的多。看着一块块泥巴在孩子们手中变成一件件漂亮又新奇的作品,真是让人欣赏万分。而更出乎我意料的是,最让人头疼得几名幼儿,陈国发,..
标签:启示类别:幼儿教师随笔浏览次数:1066次
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因材施教(石晓燕)
“老师,王方晨打我。”我耳边又想起了小朋友的告状声。我们班的王方晨小朋友活泼好动,常常管不住自己,平时我们在活动中无论怎样提醒他,对于他起的作用就是不大,那么我们的教育措施怎样实施才能行之有效呢? 一天,区角活..
标签:对幼儿要因才施教类别:幼儿教师随笔浏览次数:957次
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不一样的夏天
夏天到了,天气一天比一天热,好像大蒸笼一样。太阳骄傲地在天空中散发着热量,马路上骑车而过的人们都行色匆匆,谁也不愿在外多停留。如火的夏天,给人带来的不光是热,还有苍蝇、蚊子。大人们都盼望夏天快点过去,盼望凉..
标签:不一样的夏天类别:幼儿教师随笔浏览次数:803次
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荣辱观教育进幼儿园
利津县陈庄镇中心幼儿园近日组织教职工、幼儿开展了“八荣八耻”专题教育活动,使全体教职工了解什么为荣,什么为耻的正确人生观,深入脑海,牢记心间,并且成为人们自觉地行动。 在活动中,把荣辱观教育与师生一日行为规范相..
标签:对幼儿进行荣辱观教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:909次
