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期待花开——幼儿成长档案制作的实践与探索
愿我们的成长档案能成为:别具一格的成长档案/记录孩子成长的轨迹/老师引领孩子的历程/孩子和家长共同走过的时光/有成功的快乐、有成长的阵痛/这是美好的记忆/更是孩子一生值得珍藏的财富。
标签:幼儿成长档案,幼儿档案制作类别:管理策略浏览次数:1564次
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幼儿园小班语言教案:绘本《我现在有点忙》教案
1、喜欢听故事,尝试用语言表述话语:“不好意思,我现在有点忙。”2、大胆模仿拉便便情形,知道便便时的正确做法。活动准备:1、《我现在有点忙》图画书、教学课件(ppt)2、头饰:小男孩、小兔子、小狗、小牛活动过程
标签:类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3721次
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幼儿园大班说课稿:贪吃的小老鼠
幼儿园大班说课稿:贪吃的小老鼠
标签:幼儿园大班说课稿,贪吃的小老鼠类别:精选说课浏览次数:1019次
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幼儿园奖惩细则
为推动幼儿园工作的有效开展,启动内部活力,引入竞争机制,调动全体人员的工作积极性,主动性,创造性的开展工作,使幼儿园工作走向规范化、制度化,依据上级要求和学校实际,特制定本奖惩细则。
标签:幼儿园管理,幼儿园奖惩细则类别:管理策略浏览次数:2107次
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幼儿园托班社会活动设计--我的家
类型: 角色活动 内容: 认识冰箱内各种食品 材料: 娃娃家场景,一台冰箱、各种食品、儿歌录音《打开冰箱门》 方法: 1、教师带领幼儿进入娃娃家场景,参观娃娃家:――“这是什么呀?”(如果是双门冰箱,可以帮助幼..
标签:托办社会教案类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1941次
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家园共育:奖励的学问
奖励是我们家长经常用到的一种教育手段,奖励可以激发孩子的兴趣,强化好的行为习惯和表现。但是随着孩子的成长,家长们逐渐发现孩子对奖励的需求也在发生变化,如何把握孩子的心理特点,灵活利用情境,让奖励更好地发挥作用,家长们还需动动脑……
标签:幼儿园,家园共育,奖励,学问类别:家园互动浏览次数:1240次
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幼儿园开始放假喽,请看好你的孩子!
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:2535次
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青少年怎样预防近视眼?
据调查,近视眼中只有5%是遗传基因造成的,而有95%的近视眼是因为不良的用眼习惯引起的。所以防止近视眼的最好办法是养成良好的用眼习惯。 正确的用眼习惯主要有:1.读写时,眼与书的距离不小于25厘米。2.读写时..
标签:预防近视眼类别:生活百科浏览次数:709次
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支持者、合作者、引导者(王娟娟)
传统意义上的师生关系可以用“传道、授业、解惑”来形容,教师被视为知识的权威,是知识的传授者,而幼儿则是被动的接受者,幼儿在学习过程中的主体地位和需要是不受重视的。“教师是主导,幼儿是主体”的“主导―主体论”开始..
标签:幼儿的主体发展,主动探索活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1371次
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幼儿双语教育的策略
由于经济、政治和交通的影响,双语教育已经成为全世界教育发展最明显的趋势。在新加坡,几乎所有的幼儿园都以双语进行活动。 幼儿学习双语好处多多 儿童学习双语到底有什么好处?这个问题可以从多个不同
标签:双语教育,英语,幼儿外语类别:管理策略浏览次数:813次
