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大班幼儿一日活动常规
大班幼儿一日活动常规
标签:大班,幼儿,一日,活动常规类别:社会性发展浏览次数:1036次
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幼儿园教研组长竞聘演讲稿
22日下午我们幼儿园开展了别开生面的教研组长竞岗演说活动,可以说这是对所有老师的一种鼓励,我也参与了教研组长竞岗演说活动,以下是我的竞岗演说稿!
标签:幼儿园教研组长,竞聘演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:6066次
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幼儿阅读习惯的培养:不可以大声说话的孩子
新的一学期已过去一个月,幼儿园的教育模式基本和以往一样,如果说有什么不同,那就是新学期,我更加注重了在幼儿园营造阅读的气氛。
标签:幼儿阅读习惯培养,不可以大声说话,孩子类别:习惯养成浏览次数:1544次
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“奥特曼”飞进你梦里(石晓燕)
今年我们大班是由四个中班的部分小朋友组成的,每个小朋友都有不同的特点,大部分是男小朋友,所以调皮的相对多一些,尤其在午睡时几个男孩子让我着实有点头疼。其中最是我闹心的就是李新泽小朋友了,我从来没想到他能踏踏实实..
标签:奥特曼类别:幼儿教师随笔浏览次数:936次
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幼儿园小班社会教案--有趣的天空
有益的学习经验: 观察天空,感受到天空的广阔和神秘,激发探索自然的兴趣。 准备: 望远镜 活动与指导: 1、晚上,带幼儿观察天空。 2、让幼儿拿着望远镜观看。教师告诉他们牛郎星和织女星的位置,并给幼儿讲牛郎星和..
标签:小班社会教案,天空类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2704次
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幼儿教师教育随笔:老师,我想当排头
周三的下午放学整队时,站在排头的亮亮和他后面的明明突然挤抗起来,两个小朋友你向后拉我,我向后拽你的,互不相让。咦,昨天还好好的,今天这是怎么了?我连忙把两个人拉开来:“宝贝们,你们怎么了?”一直在排头的亮亮先说
标签:随笔,安全,心理特征类别:幼儿教师随笔浏览次数:2133次
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幼儿园管理策略:教师也需要表扬
幼儿园管理策略
标签:幼儿园管理策略,教师,需要,表扬类别:管理策略浏览次数:1122次
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培养孩子积极的情绪(彭爱云)
孩子既有高兴、得意、愉快等积极的情绪,也有愤怒、恐惧、嫉妒、担心等消极的情绪。积极的情绪有助于孩子身心的健康发展,长期不良的情绪会影响孩子的身心健康。但情绪本身没有对错之分,因此我们不能要求孩子不能有消极情绪,..
标签:培养孩子积极情绪类别:资源共享浏览次数:1023次
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幼儿园大班体育教案――跳花竿
幼儿园大班体育教案――跳花竿 目标 1.能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出,动作协调、保持平衡。 2.能与同伴协调、合作地进行游戏,遵守游戏规则。 准备 花竿若干。 过程 1.做准备动作。 ――队形..
标签:大班体育教案,幼儿体育类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:8806次
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幼儿教师学习故事:心与心的连接
老师的小老师 今天户外活动的时候,老师发现你是玩羊角球的高手,你能骑着羊角球跳得又快、又高、又远。(教师能发现每个儿童的兴趣及优势,看到孩子的哇时刻。)
标签:学习故事,心与心连接类别:幼儿教师随笔浏览次数:1304次
