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幼儿园大班毕业稿:毕业典礼家长代表发言稿
尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们:大家好! 我是王嘉怡的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会代表我们大班的家长表达对曙光幼儿园及各位老师的感激之情!感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼教事业的热爱和投入,感谢你们为我们的孩子带来的健康快乐的幼儿园生活,为他们的人生留下美好的回忆! 今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。
标签:毕业典礼,家长代表,发言稿类别:党团文案浏览次数:5643次
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在思维游戏中培养幼儿的合作能力
孩子是未来的主人,应该有良好的社会适应性,具备勇于探索、参与竞争的精神和善于合作、敢于创新的品质。幼儿的合作能力是一种品德培养,对幼儿一生的发展至关重要。欧洲一位著名心理学家说过:“假使一个儿童未曾学会交往合作..
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2~3岁婴幼儿家庭亲子数学互动的现状及其影响因素
对于处在由感知运动阶段向前运算阶段过渡时期的2~3岁婴幼儿而言,这一时期正是其数概念发展的关键期。父母是婴幼儿人生中的第一位导师,家庭则是主要的学习环境,亲子互动是父母与婴幼儿之间相互交往的活动。[
标签:早期教育,亲子互动类别:教学互动浏览次数:1327次
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幼儿教师师德演讲:幼儿园师德师风演讲
记得还是在师大念大学的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
标签:师德师风,演讲类别:师德与演讲浏览次数:77次
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幼儿园课程设计的原则
幼儿园的课程,可因不同地区、不同年龄阶段儿童的特点,设计不同的教育活动。然而无论设计什么样的教育活动,都必须尊需一定的原则。幼儿园课程设计的原则是设计课程应遵循的基本准则,它反映了教育活动客观规律。针对幼儿园教育活动设计而言,主要应坚持以下原则:
标签:幼儿园课程设计类别:课程模式浏览次数:2024次
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如何构建幼儿园的品牌营销策略
一、幼儿园品牌内涵 幼儿园品牌,是目前业内开始频频使用的时髦概念。根据美国著名营销学者菲利普·科特勒的表述,幼儿园品牌是指用以识别某所幼儿园的名称、环境、形象、口碑等,以和其他竞争性幼儿园区别
标签:品牌营销,营销策略,幼儿园品牌类别:管理策略浏览次数:1432次
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新教师的角色适应
新教师上岗前的准备工作做得好不好,将直接影响到上岗后能否很快适应幼儿园忙碌、紧凑的教学生活。一个幼儿园新教师要完成其角色适应,应做好以下几方面准备工作:
标签:新教师角色适应,入职适应类别:队伍建设浏览次数:3692次
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我的教育寻梦之旅
我的教育寻梦之旅
标签:我的教育,寻梦之旅类别:师德与演讲浏览次数:773次
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“体验育人”理念引领下的幼儿园特色建设
“体验育人”是一种基于主体论的管理思想和教育思想,核心是给受教育者更多的自主感知、自主学习、自主发展的机会。“体验”是方式,“育人”是目的,既重视体验过程又重视培育目标、既重视认知体验又重视情感体验。
标签:体验育,幼儿园特色建设类别:园务工作浏览次数:658次
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幼儿园新教师业务培训与指导策略之我见
每个学期,幼儿园都要引进一些新教师。刚刚走上工作岗位的年轻教师,个个踌躇满志、激情四射,很想在工作岗位上干出一番成绩。
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