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幼儿园精细化管理员工的22条天规
幼儿园管理是个“细活儿”，园长必须拿捏好管理松与紧的分寸，把握好尺度：过松导致员工精神的散漫和局面的失控，过紧又会扼杀激情和创造力。一松一紧之间，体现了管理的艺术。高效地管理员工有难度，但也并非做不到，关键是要
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5～6岁幼儿发散能力的培养指导策略
进入21世纪，现代的资讯科技得到长足发展，知识的结构和内容不断丰富和更迭。未来社会需要的是创新型人才，因此对于幼儿教育，创造性思维能力的培养尤为重要。
标签：幼儿发散能力,培养策略类别：社会性发展浏览次数：688次
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儿歌《值日生》（聂莉莉）
太阳出来咪咪笑， 值日生呀来得早。 先把桌子擦干净， 再把椅子摆摆好； 玩具图书放整齐， 再给花儿把水浇。 小朋友们咪咪笑： “今天的值日生真正好！”
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幼儿说谎行为分析与教育启示
说谎是幼儿日常生活中常常发生的行为，且伴随着幼儿的成长，可以说说谎行为的发展是其社会化过程的重要组成部分。
标签：幼儿说谎行为,教育策略类别：社会性发展浏览次数：7761次
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教师靠什么吸引幼儿
美国幼儿园为何没有钢琴? 20l0年，我到美国访学。出于专业的兴趣，我一到美国就急不可耐地让导师帮忙联系参观幼儿园。记得那是一个寒风瑟瑟的冬日上午，我满怀对美国幼儿园的种种猜想，走进了当地的一所幼儿园。
标签：队伍建设,教师吸引幼儿类别：队伍建设浏览次数：993次
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戏剧主题活动的设计与实施
我们把戏剧主题活动界定为：围绕某一主题，依从儿童戏剧经验，师幼共同建构的一系列戏剧活动，即从戏剧表达(角色的体验与表达)开始，发展到戏剧创作(戏剧冲突的创作和问题的解决)，最终形成戏剧表演。
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幼儿教师教育随笔：眼里有石头
放学路上，遇上幼儿园的王老师带着孩子回家，刚走出园门不远，就听到王老师的孩子凯凯说："妈妈，我眼里有石头"。听到这话，我禁不住笑了，
标签：幼儿教师,教育随笔,眼里石头类别：幼儿教师随笔浏览次数：229次
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家长工作——幼小衔接的四大攻略
从游戏教学为主的幼儿园进入以学习为主的小学，孩子要面临一次重要的角色转换，家长也要承受许多压力。幼升小的家长最为关注的热点问题就是该如何提前培帮助孩子做好幼小衔接？幼小衔接要注意哪些问题？ 衔接攻略一：生活自
标签：家长工作,幼小衔接,攻略类别：幼小衔接浏览次数：980次
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幼儿园大班艺术领域：音乐活动——魔术师圆舞曲
幼儿园大班艺术领域：音乐活动——魔术师圆舞曲
标签：幼儿园大班艺术领域,音乐活动,魔术师圆舞曲类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：6761次
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浅谈幼儿园科学情感教育目标的实现
浅谈幼儿园科学情感教育目标的实现 幼儿园科学情感教育是对幼儿进行完整科学教育过程中的一个有机组成部分，其目的是促使幼儿对科学本身产生积极的情感体验，有利于引导幼儿自主进行科学探索活动。 一、幼儿园科学情..
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