搜索一下认识数字6和7,共有33976条结果
-
飞来的朋友
“春风拂面,杨柳青。”野外一片生机盎然,遍地草色青青、野花飘香。今天我和孩子们又欢乐地徜徉在乡间的路上。这是我和孩子们第二次来到这里观察了。想看看路边柳树姐姐辫子上的蝴蝶结长大了没有,辫子长了多少。大家沐浴着春..
标签:朋友类别:幼儿教师随笔浏览次数:1278次
-
“打人”是孩子正常的表达方式
宝宝动不动就“打人”,是让很多爸妈都头疼的事情。很多家长都觉得宝宝的这种行为必须要尽早遏止在摇篮里,然而选择大多数家长都选择了暴力大制止,可是这样做,孩子们未必顺从!久而久之,老这样打人,养成习惯了咋办?
标签:打人孩子,表达方式类别:社会性发展浏览次数:299次
-
幼儿教师教育反思:主题《快快慢慢》课程审议
在这个主题中我们让幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中引发感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样是“慢”变“快”……逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
标签:幼儿教师,教育反思,课程审议类别:教学反思浏览次数:1768次
-
从绘本中来,到绘本中去——绘本《逛了一圈》引发的思考
《逛了一圈》是一本很特别的绘本,书中都是黑白图画,作者巧妙地运用了矛盾空间的设计,即使只有黑白两色却丝毫没有减弱画面的美感,展现了如同中国传统水墨画的清新风格。当读者看到书的结尾时,把书转一圈,展现在眼前的又是另一番别致的画面,读者的视角和心情也随之“转了一圈”,然后随着这黑白两色的静谧画面重新开启一段难忘的“阅读之旅”。
标签:绘本教学,绘本《逛了一圈》类别:语言教育浏览次数:2513次
-
教师“接球”时应注意的几个问题
课堂宛如一个球场,教师与幼儿之间的“问与答”就像抛球和接球一样。教师如何接球,并以什么样的方式把球再抛给幼儿,将会对教学效果产生至关重要的影响。本文结合教学活动中的几则案例,谈谈教师在接球时应注意的几个问题。
标签:教师,接球,注意,问题类别:观察记录浏览次数:955次
-
幼儿故事:一只蓝鸟和一棵树
幼儿故事:一只蓝鸟和一棵树
标签:幼儿故事,一只,蓝鸟,一棵树类别:幼儿文学欣赏浏览次数:807次
-
小班亲子活动:区分生鸡蛋和熟鸡蛋
小班亲子活动:区分生鸡蛋和熟鸡蛋 设计意图: 在开展主题“真好吃”时,我们组织幼儿开展“食物分享日”活动,当幼儿正津津有味地互相品尝着食物时,有个孩子拿着一个鸡蛋在桌子上不停地转,引起了其他小朋友的好奇,我想,..
标签:亲子活动,小班类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1846次
-
拍拍手
下午离园时间,随着一声声“老师,再见”,孩子们走得只剩下几个了。正在这时,刘颜豪的妈妈急匆匆的赶来:“老师,刘颜豪呢?”“走了。”“谁接走的?” 糟糕,只记得颜豪向老师再见后就走了,由于家长多,没注意谁接..
标签:离园情景类别:幼儿教师随笔浏览次数:849次
-
幼儿园中班重阳节教案:小花帽
幼儿园中班重阳节教案:小花帽
标签:幼儿园,中班,重阳节,小花帽类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4758次
-
走在旁边——漫谈园长管理中的站位
在幼儿园管理中,园长以什么样的姿态、站在什么位置上进行管理,更利于幼儿园的发展,更利于教师的专业发展呢?笔者结合自己的实践,谈谈园长的站位问题。
标签:走在旁边,漫谈,园长管理,站位类别:管理策略浏览次数:1114次
