搜索一下队伍建设：早期教育领导力案例分析，共有26318条结果
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幼儿教育“小学化”倾向的表现及解决对策
瑞典教育家皮亚杰在他的著作《儿童智力的起源》中写到，人为的推动儿童超越其自然的水平，无异于训练动物在马戏团中表演杂技，这种做法对儿童的正常发展并无益处，反而导致长期发展中的阻滞。
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幼儿园车辆接送中的幼儿安全管理
我园的幼儿是由校车接送的，在六年的接送中幼儿园始终以“关注接送细节，确保幼儿安全”为目标来实施安全管理。 一、安排接送秩序册，确保接送顺畅、有序 每学期开学前，安全领导小组确定接送班次、
标签：幼儿园校车,园车管理,接送幼儿类别：管理策略浏览次数：852次
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呼唤学前教育的微创新
几年前的一个春天，美国科罗拉多州落基山的一个山区学校林地公园高中的化学教师乔纳森伯尔曼和亚伦萨姆斯把自己上课时的讲解和PPT演示的视频上传到网络，以此帮助缺课的学生补课，并逐渐以学生在家看视频听讲解为基础，
标签：学前教育,微创新,创新思维类别：管理策略浏览次数：966次
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做敏感性园长
敏感一词，字典上对它的解释是：生理上或心理上对外界事物反应很快。
标签：幼儿园管理,敏感性园长类别：管理策略浏览次数：1466次
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关注核心经验，促进儿童的数学习
随着我国幼儿园课程与教学改革的不断深入，幼儿园的数学教育在理念、目标、内容、方式等方面都发生了重大变化。原来颇为盛行的学科式教学为强调要渗透于儿童的生活，即要关注教学与儿童生活的联系所取代。
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东营区南王屋小学六项措施加强学生思想道德建设
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，整合德育资源，努力强化德育工作的主动性、针对性和实效性；努力培养少先队员的良好道德品质和行为习惯，充分发挥少先队组织的育人功能。南王屋小学少先队实施六项措施切实提高少先队..
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曹云昌博士家教谈
我既是一名幼儿教师，又是一名六岁男孩的母亲，因此对幼儿家庭教育一直很关注。一次，我所在的幼儿园请曹云昌博士给家长讲课，于是，我有幸与曹博士就家长比较关心的几个家教问题进行了面对面的交流。
标签：曹云昌,博士,家教谈类别：资源共享浏览次数：776次
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处理好与家长的网络对话
现在很多幼儿园都有自己的网络平台，网站特有的BBS论坛和私秘性的“短消息”功能，给家长了解和参与幼儿园教育教学提供了更广阔的空间。
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队伍建设：超越梦想，让青春绽放
每个人都有多姿多彩的梦想，我最初的梦想就是当一名光荣的幼儿教师。那一年，我的梦想因努力而实现，当我拿到幼师录取通知书的那一刻，幸福的泪水浸湿了脸颊，激动的心情无以言表。
标签：队伍建设,超越梦想,青春绽放类别：队伍建设浏览次数：904次
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构建“幼儿数学教育研究共同体”，促进教师专业成长
教师的专业化水平决定了幼儿园数学课程建设与实施水平及教育质量。我们在考察教师数学教学能力的现状时发现：熟手教师组织教学活动的经验较丰富，有的已形成独特的教学风格，但多数仍属经验型教师，他们有关幼儿数学教育的理论根基并不扎实，对数学核心概念及其知识点的内在联系和幼儿数学学习路径等的认识都还比较模糊。
标签：幼儿数学教育,研究共同体,教师专业成长类别：数学教育浏览次数：1078次