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幼儿教师教育随笔：在课堂中运用故事教学
兴趣是学生最好的老师。只有抓住孩子的心里特点，运用恰当的教学方法，才能使孩子注意力集中，课堂效果达到最好。每一个孩子在出生后，妈妈都会为他们讲着许许多多的小故事来哄孩子入睡。
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幼儿教师教育随笔：面对孩子，要注意言行
我们班的孩子不知道为什么，总是对蒜头有着莫名其妙的厌恶感，为了让孩子们对蒜头产生好感，我一直都很努力，及得那次，午睡起床后，孩子们一来到教室就大声地嚷嚷着：“今天吃什么点心呀？味道怎么
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幼儿教师教育随笔：宽容就是爱孩子
昨天晚上看书的时候，突然就想起了不久之前发生的一件事，当时那件事给我的感触并不是很大，但是现在细细想想，真的是让人感触颇深啊。记得那天是个周末，我在等公交车的时候，听到了这样的对话：“大宝，今天你和小伙伴一起玩
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幼儿教师教育随笔：真诚的"爱"孩子
爱是沙漠中的一杯清水，滋润你的心田；爱是失意时一句鼓励的话语，激起你的斗志；爱更是黑暗中的那一点光明，照亮你前行的路。
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幼儿教师教育随笔：师爱，师德的灵魂
一般来说，教师教育学生、培养学生和引导学生的过程，就是师爱的付出和流露的过程。可见，师爱是一种高尚的、伟大的爱。师爱是师德的灵魂，是师德的核心和精髓，在一定程度上热爱学生就是热爱教育事业，对于我们幼儿教师来说爱
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幼儿教师教育随笔：给孩子表现的机会
在假期的时候我就想好了，要让孩子们多多动手，锻炼自己的自理能力，于是等到开学后，我一直试着让幼儿做一些力所能及的事，比如发勺，发碗，自己叠被子，培养幼儿动手能力和生活自理能力。教育幼儿做一个爱劳动的好孩子。我总
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幼儿教师教育随笔：小熊饼干
周二早点吃饼干，我照例在桌上放一盘子饼干，让孩子们自己来拿，可是品尝过多种鲜美食品的孩子们，看到普通的钙奶饼干，谁也不愿意来拿，有的小朋友干脆说：“老师，我不爱吃饼干!”无论我怎么鼓动，仍有几个小朋友不情愿动嘴。
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幼儿教师教育随笔：奖励带来的思考
"老师，我的橡皮不见了"。寒寒无奈的走到我的面前说。正在上课的我放下手中的教具，慢慢的走到孩子们面前说："孩子们，刚才，老师收到一条信息。
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幼儿教师教育随笔：多让孩子表现自己
为了能给更多孩子得到锻炼的机会，我在班级内进行小组长轮流制的方式，做些力所能及的事情，让孩子体会到能为小朋友和老师做些事情，是很快乐的事情，当然每次选举还是得请孩子们自己选取。在选举前，我请孩子们现说说当小组长的需要做到什么，孩子们都很认真地讲自己的想法说了出来，为能当上一名光荣的小组长，成了孩子们最期盼的事情。
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幼儿教师教育随笔：一次不同寻常的旅行
我们班的王一潇小朋友因阑尾炎做了手术，此刻还躺在家里休息，已经好多天没来上学了，我们决定群众去看王一潇。
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