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幼儿园小班社会教案：小乌龟上幼儿园
活动目标： 1、愿意听故事、理解故事内容。 2、主动与他人交往。 活动重点难点： 初步了解交新朋友的方法。 活动准备： 1、故事大书《小乌龟上幼儿园》 2、小乌
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幼儿早期阅读的材料选择和指导策略
好的阅读材料不但能得到幼儿的喜爱，也能激发教师的热情，从而最大限度地去发掘阅读材料文学价值之外的教育意义，真正培养有益于幼儿终身发展的阅读能力。本人对幼儿早期阅读材料的选择进行分析，认为幼儿早期阅读材料的指
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幼儿园小班社会教案：上幼儿园
幼儿园小班社会教案：上幼儿园
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幼儿园小班社会教案：爱护图书，从你我做起
【教材简析】图书是幼儿的好朋友，各种各样内容丰富的精美图书对幼儿有很大的吸引力，但在看书的过程中却时常有不好的事情发生，因此培养幼儿良好的看书习惯非常必要，本次活动让幼儿知道图书损坏的原因，进一步寻找正确的看书
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幼儿园小班英语教案：Show Me
活动目标: 1、鼓励幼儿大胆学说句子Show me your (book).Here it is. 2、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie，发音基本准确.
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幼儿园小班社会教案：买水果
活动目标1、积极参与活动，乐意探究购买水果的场所。2、认识并知道购买水果的场所。3、在游戏中会用礼貌用语，并能正确说出水果的名称。活动准备水果图片或模型、桌椅、环保袋。活动过程一、活动导入。——（出示小熊手偶）
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幼儿园中班科学教案：认识昆虫
活动目标 1.观察比较蟋蟀、螳螂的外形特征，了解其生活习性。 2.喜欢探究昆虫的秘密，发展比较观察的能力。 3.了解昆虫的生活习性与人们的关系，知道要爱护益虫。 活动准备 1.捕捉蟋蟀、螳螂各5-
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幼儿园中班社会教案：自己的事情自己做
活动目标1、激发自己的事情自己做的意识。2、学习系鞋带的正确方法，提高生活自理能力。3、能不怕困难，反复尝试学会系鞋带的方法。活动准备短绸带若干、幼儿穿有鞋带的鞋。活动过程一、激发兴趣。——教师请其他老师在食指
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幼儿园小班健康教案：走路要走斑马线
活动准备1.幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。2.出发前垫上吸汗巾。活动目标1.上体正直、双脚交替自然地走，能向指定方向走。2.能一个跟着一个走，知道过马路要走斑马线。活动过程一、准备活动。1．教师检查每一位幼儿的
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幼儿园中班科学教案：认识鲤鱼
活动目标：1.幼儿通过观察了解鲤鱼的习性等。2.通过幼儿说画唱跳的形式让幼儿对鲤鱼有更深一层的了解。3.让幼儿动手给幼儿喂食换水捞鱼来了解更多的养鱼知识。活动准备：1.每张桌上有个脸盆，很多小鲤鱼，每个幼儿一个
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