幼儿教师教育随笔：尊重是相互的

有些时候，我们总说别人不礼貌，不尊重人，但其实我们先要想想，自己是否有尊重过对方，毕竟尊重是相互的，你不尊重对方的话，对方何以会来尊重你？有一句老话说的好：“尊重别人就是尊重自己。”反过来说，只有你尊重了幼儿，

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：260次

幼儿教师教育随笔：给孩子树立一个好榜样

老师的一言一行，都展现在小朋友的眼睛里，印在小朋友的心上！虽然有的时候，老师并没有对自己的言行举止有过多的注意，但这些不好的行为，小朋友依然记在了心里。健健小朋友是我班一个很有灵性的孩子，少了一份小孩子该有的天

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：296次

幼儿教师教育随笔：适当放手

我们常说，要鼓励孩子做事坚持，从一而终等等，但其实，对于一些孩子来说，适当的放手，比鼓励坚持更重要，因为他们本身就非常自律，给了自己太多的压力，老师要在给他们压力，他们很可能承受不下去的。这学期我们小班组将“夹

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：268次

幼儿阅读个案分析：亲子阅读个案分析与思考

背景 涵妈问：每天我都给宝宝念故事，可是并没有感觉到亲子阅读带来的效果，宝宝对书还是不太“感冒”，这是为什么呢？

标签：亲子阅读,个案分析与思考类别：观察记录浏览次数：2718次

幼儿园观察记录：小煜想拿拼图回家

观察对象：王伟煜 　　幼儿班级：小班 　　观察情况： 　　今天的课程是让孩子们来拼图，拼接小动物，孩子们都跃跃欲试，当孩子们都很开心进行拼图的时候，小煜却急着把拼图装进自己的口袋里，

标签：幼儿园观察记录,拿拼图回家类别：观察记录浏览次数：409次

幼儿教师观察记录：培养幼儿用心的学习态度

标签：观察记录,学习态度类别：观察记录浏览次数：136次

我把孩子吓着了，该怎么办

我把孩子吓着了，该怎么办

标签：孩子,吓着了,怎么办类别：资源共享浏览次数：812次

资源共享：孩子爱憋尿

Q 我女儿有憋尿的习惯，每次我都看出来她想上厕所，让她去她却硬是不去。因为这事我哄劝过也训斥过，都没有效果。请问该如何纠正?

标签：资源共享,孩子憋尿类别：资源共享浏览次数：1037次

资源共享：怎样面对幼儿园孩子的磕碰现象

在孩子们度过分离焦虑，逐渐适应幼儿园的生活，他们像一匹小野马一样，逐渐被幼儿园的新鲜所吸引，他们跑、跳，一群孩子一起转个圈圈，也会使他们高兴地尖叫，玩的不亦乐乎。但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰，腿上青一块，脸上划一下.……

标签：资源共享,磕碰现象类别：资源共享浏览次数：879次

童话故事：熊爸爸买鞋

童话故事：熊爸爸买鞋

标签：童话故事,熊爸爸,买鞋类别：幼儿文学欣赏浏览次数：571次