解决绘画问题――技能的渗透

在美术教学中，教师经常会遇到这一问题，那就是到底是否应该出示范画。出示范画吧！那就会出现全班幼儿一幅画的效果。可是如果不出示范画吧！又会导致幼儿不知怎样下笔，或下笔画出的作品简单、空洞，不会用画面表达，形成只会..

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园长幼师注意：这些冷暴力会影响孩子一生！

　　一、老师不跟宝宝说话　　　　静儿3岁，今年刚上幼儿园。一天，她跟妈妈说：”老师不喜欢我！”后来了解到，老师不知道什么原因，从来不跟静儿说话，对着其他小朋友都微笑，看到静儿的时候就露出不高兴的样子。当家里人想

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队伍建设：一课多上的教研方式促师幼共同进步

队伍建设：一课多上的教研方式促师幼共同进步 本学期，我们根据教师在工作中的实际问题，开展了有针对性的教研活动。即：一课多上的方式，组织实施活动。 加强理论学习，提升教师的理念。要想使每个孩子都能在..

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“传、帮、带”促进新教师专业化成长

把优秀的“老”教师们和幼教专家为支持者，通过“传、帮、带”的形式能够有效地促进新教师的专业化成长。

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水宝宝回来了

镜头一：1、幼儿在洗手，性格开朗的赵冠奇用手指堵住水龙头，水乡四周喷洒，喷到了幼儿的身上，而他却高兴的哈哈大笑，还有的幼儿跑来告诉老师：“不好啦，出大事情啦” 镜头二： 年龄最小的彬彬，手里搓着肥皂 ，水在流着..

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幼儿园托班科学教案：小鸭和小鸡

幼儿园托班科学教案：小鸭和小鸡

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幼儿园教师教育随笔：给幼儿留点空白

幼儿园教师教育随笔：给幼儿留点空白

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幼儿教师观察记录：帮忙幼儿快速适应学习环境

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幼儿园一日三检及病因追查工作细则

教师分工明确，早班、午班、晚班教师做好自己相应的晨检、午检、晚检工作，做到每个孩子都不漏检。

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幼儿园园长六一致词

幼儿园园长六一致词 致词： 尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们： 大家晚上好！ 送走金色的五月，我们迎来了“六・一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情..

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