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幼儿教师教育随笔：孩子最听老师的
在一次晨检接待活动中，严若涵的奶奶与我进行了简短的沟通，奶奶与我交流的场景是这样的：“谭老师，请你说说严若涵噻。”
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幼儿教师教育随笔：孩子都是好孩子
话题中，个别班级的做法似乎有道理，可这样一来，我们发的奖状还有何意义呢?我们只是为了堵家长的悠悠之口才发的奖状吗?融入日常、出自幼儿
标签：幼儿教师,教育随笔,都是好孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1429次
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园长，您的老师否处在职业倦怠期？
●我在随时能看到的地方贴了这样几句话：“孩子是天真的，我何必动怒呢？”、“我可以教会孩子怎么做！”、“笑一笑！孩子会更爱你！”每一天当我进班后便会牢记这些话，随时提醒自己“我会因为孩子的行为而生气，我有情绪
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幼儿教师教育随笔：停下脚步，听孩子说说
吃完中饭，孩子们坐在走廊上看书。 “老师，我带了本《奥特曼大电影》，你来和我一起看吧!”琪琪喊道。 我走了过去：“这本书我也看过的，我喜欢里面的赛罗奥特曼!你呢?”
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孩子入园让人头疼的开心过度
爸爸，妈妈；你们放心吧！我们在幼儿园和老师一起学习知识和本领，在这里很开心，有老师们的照顾，你看到我了吗？我现在已经长大了，已经不再是在家调皮、捣蛋的“他/她”了！
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欢迎词
尊敬的各位家长： 在这春意盎然，春风和旬，阳光明媚，满园花香的美丽时节，我园迎来了首届家长开放周，在此，我们全园教职工热情地欢迎您的到来，在这里，您可以看到您孩子在幼儿园的一日活动程序：学习、生活、玩耍和休息。..
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幼儿园托班区域游戏：刺猬一家
幼儿园托班区域游戏：刺猬一家
标签：幼儿园托班区域游戏,刺猬一家类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1249次
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《早期教育中急功近利思想情绪的社会原因》
一、何谓“急功近利” 何谓“急功近利”？“功”即成绩、功效。“利”即利益。“急”，即想要马上达到某种目的。“近”，空间或时间距离短，跟“远”相对。“急功近利”，就是急于取得成效，只贪求眼前功效、利益。
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幼儿园手工制作：国庆节——灯笼
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幼儿园教师教学心得体会
时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。
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