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教养笔记：和谐的班级，将孩子培育得更棒
教养笔记：和谐的班级，将孩子培育得更棒
标签：教养笔记类别：教学反思浏览次数：771次
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教学反思：被扼杀的精彩
教学反思：被扼杀的精彩
标签：教学反思,被扼杀的精彩类别：教学反思浏览次数：766次
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幼儿园教师教育反思：大班折纸活动《蝴蝶飞飞》的反思
幼儿园教师教育反思：大班折纸活动《蝴蝶飞飞》的反思
标签：幼儿园,教师,教育反思,大班,折纸活动类别：教学反思浏览次数：2626次
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幼儿教师教学反思：从求助到互助
孩子刚来园时，由于家庭的包办，致使很多事情都需要老师的帮忙，那个阶段，每当孩子们来求助时，我们的要求是：请你有礼貌地对老师说，老师，请你帮帮我。
标签：幼儿教师教学反思,求助,互助类别：教学反思浏览次数：2666次
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幼儿教师教学反思：相信自己
有一次我组织了一个中班的数学活动“5以内的数”，其中有让孩子按物点数的环节。在活动后的点评环节，我园一位资深教师说：“点数时应该让孩子从左向右数，你班的孩子有的从左数到右，有的从右数到左，这样是不对的。”我当时无言以对，因为她是资深教师，但是我坚信一点：不管孩子从左到右数，还是从右到左数，结果是唯一的。
标签：幼儿教师,教学反思,相信自己类别：教学反思浏览次数：3927次
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幼儿园大班美术活动《泥塑花瓶》教学建议
上周调研的班级是大二班，带班的是年轻教师Z老师。上午共两个活动，第一个是语言活动《笨拙的大钳子》，第二个是美术活动《泥塑花瓶》。课后，我与该教师进行了交流和反馈，并提出了建议。
标签：幼儿园大班,美术活动,泥塑花瓶类别：教学反思浏览次数：1919次
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案例反思：豆芽是从哪里来的
秋天是收获的季节，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、黄豆、花生、绿豆等投放在自然角。
标签：案例反思,豆芽从哪来类别：教学反思浏览次数：918次
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幼儿教师教育随笔：喝水的故事
几乎每个班级在组织孩子喝水环节时，都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子，为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性，让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情，
标签：幼儿教师,教育随笔,喝水的故事类别：教学反思浏览次数：2732次
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幼儿教师教学反思：《小鸭洗澡》教学反思
小鸭是我们班上孩子平时活动中比较喜爱也相对比较熟悉的家畜之一，小鸭走路的形态也是孩子们争相模仿的动作。因此，我在我们班开展了《小鸭洗澡》的音乐教学活动。
标签：幼儿园中班,音乐活动,小鸭洗澡,教学反思类别：教学反思浏览次数：845次
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幼儿教师教学反思：《歌声与微笑》
在《歌声与微笑》活动中，我创设情境，让孩子们在音乐声中互送微笑，大部分孩子找到了自己的好朋友相互赠送着微笑。
标签：幼儿教师,教学反思,歌声与微笑类别：教学反思浏览次数：394次