搜索一下马脚上为什么要钉蹄铁,共有34812条结果
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把以人为本的理念注入幼儿园的管理中
柯维曾精辟地指出:一个组织百分之九十的问题都是体制上的一般问题,只有百分之十是有关人的问题。许多管理者都误认为,若能修正体制和结构,人的问题自然就消失了。
标签:以人为本,理念,幼儿园,管理类别:管理策略浏览次数:990次
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教师背后议论的思索
早上经过办公室,我听到里面传出大嗓门的刘老师的声音:“累死了,整天迎接这样那样的检查,又搞开放日,又举行教师基本功比赛,园长还要三天两头地来听课,真烦人。”“可不是,园长这样折腾也不嫌累。”“她每次评课时就像是训小孩,也太不给人留面子了。”
标签:幼儿园管理策略,教师背后议论类别:管理策略浏览次数:1258次
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我不想生气——借助情绪绘本提升小班幼儿应对负面情绪的能力
通过观察与研究,我们发现小班幼儿的负面情绪主要来自需要未得到满足、同伴交往中的冲突以及成人的批评。小班幼儿以自我为中心,经验比较缺乏,因此识别、理解、表达、调节负面情绪的能力不足,需要教师进行引导、培养。
标签:幼儿情感教育,情绪绘本,负面情绪类别:社会性发展浏览次数:6627次
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教大班幼儿电脑绘画
电脑绘画是通过使用不同的作图工具完成的。因此,电脑绘画需要幼儿通过练习来掌握每一个工具的使用方法。但是,单纯让幼儿练习,不仅无法帮助幼儿掌握这些功能,反而会使其对电脑绘画产生排斥感。如何让幼儿对电脑绘画有兴趣,不会因为学习使用这些枯燥的工具而排斥绘画呢?
标签:大班,幼儿,电脑,绘画类别:教学互动浏览次数:1275次
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我爬到云彩上了
今天下午,我带孩子们到户外玩攀爬墙,孩子们玩得兴致特别高,一会儿就累得满头大汗,我正在夸奖小朋友们厉害时,有个声音传到耳际,“我爬到云彩上了。”回头寻音望去,原来是小宇正在向家铭炫耀他得厉害呢。我走近几步侧耳听..
标签:观察孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:852次
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为什么有些人不怕高温?
在世界各地,有一些地区的人不怕高温。在澳大利亚中部地区的夏天,当地人所能耐受的温度为40-55摄氏度;生长在美国加利福尼亚死谷地区的人们,他们所能耐受的温度是57摄氏度。这些人所能忍受的温度要远远高于普通人。..
标签:幼儿百科,为什么有些人不怕高温类别:人体奥秘浏览次数:809次
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观察记录:一达的入园成长线
王一达,男,2009年6月26日出生,乳名贝贝。从小由奶奶带大,跟奶奶寸步不离。在奶奶的庇护下比较内向、胆小怕事,在幼儿园里不活泼不大方,还有些不太合群的倾向;身体虚弱,有哮喘史;喜欢看动画、做游戏;2岁半时能从1数到l00,一个月能认100个汉字,自己能独立放录音机、VCD,做事专心认真。妈妈33岁有这个宝宝,疼爱有加,教育方面也很上心。
标签:观察记录,入园成长线类别:观察记录浏览次数:2709次
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幼儿园大班美术活动:我希望的变化
幼儿园大班美术活动:我希望的变化
标签:幼儿园大班美术活动,我希望的变化类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3362次
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业务园长怎样说“好话”
作为一名业务园长,在什么场合说什么话,怎样说都很关键。在几年的业务园长工作岗位上,我积累了一些这方面的经验,愿与同行们分享。
标签:业务园长,怎样说,好话类别:管理策略浏览次数:1009次
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让教师在被欣赏、理解的幸福感中成长
有句俗话说得好:“一样的米养百样的人。”幼儿园虽小,但什么性格的教师都有,然而,不管性格如何,每个教师都有自己的特长。作为分管保教工作的副园长,我想,只有充分调动教师的积极性,发挥他们的特长,才能让教师在被欣赏、理解的幸福感中不断成长,进而提升幼儿园的保教质量。下面是我与教师之间的故事。
标签:队伍建设,幸福成长类别:队伍建设浏览次数:3152次