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语言活动中积极体验的核心要素
在幼儿园语言教学活动中，教师怎样才能创设一个有利于幼儿积极体验学习的环境呢?现以大班语言活动“桃树下的小白兔”为例，来谈一谈语言活动中积极体验的三个核心要素。
标签：幼儿园语言教育,语言活动,核心要素类别：语言教育浏览次数：1108次
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幼儿园小班语言活动：亲亲长颈鹿
幼儿园小班语言活动：亲亲长颈鹿
标签：幼儿园,小班,语言活动,亲亲长颈鹿类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1484次
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在图形聚敛游戏中培养幼儿的前书写能力
5～6岁的幼儿即将告别幼儿园进入小学，这个时期也是家长最为焦虑的时候，担心孩子不会写字，不能按时完成作业，等等。
标签：图形聚敛游戏,前书写能力类别：区域游戏浏览次数：716次
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中班阅读指导文章汇总
中班阅读指导文章汇总
标签：中班阅读指导,幼儿园阅读类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1838次
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管理者应支持教师参与研究
为了更好适应新的21世纪幼师教学的需要，学校进行了幼师营养教育课程的实践改革，其中，我对如何培养幼师生营养教育意识能力进行探索研究，有意识地对学生进行了为期半年的基本营养教学改革实践，全面培养学生的营养
标签：类别：队伍建设浏览次数：851次
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幼儿园活动区域游戏
1、分类练习： 《摆棋子》 目的：学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作 材料：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋 要点： （1）将所有弹子取出放在一个盒子里。 （2）在家长的提示下，请幼儿先取一种颜色的弹子，选一个阵脚开始摆棋子，年龄稍大的可以一边摆一边唱数1－10。 （3）依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。 （4）可以双手同时摆，训练双手的灵巧性。
标签：幼儿园活动区,区域游戏类别：区域游戏浏览次数：1587次
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新教师见习“进化论”
去年9月起，“上海市见习教师规范化培训”项目在徐汇、长宁、普陀、奉贤4个区试点。首批570名见习教师在60所基地学校接受培训。 见习培训的关键词是“规范化”。近年来上海新入行的教师中，非师范专业的
标签：新教师,见习,实习类别：队伍建设浏览次数：1303次
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幼儿园大班数学教案：“认识时钟”
幼儿园大班数学教案：“认识时钟” 【活动目的】 1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 2．培养观察力、思维力、动手能..
标签：大班数学,教案,认识时钟类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：9121次
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教学的本质是倾听和对话
著名儿童心理学家皮亚杰就儿童的认知特点有几个重要观点.
标签：教学,本质,倾听,对话类别：教学互动浏览次数：879次
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幼儿园小班亲子活动：穿新衣
教育作用： 1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。 2、发展宝宝手部动作。
标签：幼儿园小班,亲子活动,穿新衣类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：362次