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课程资源室的建设及资源的开发与利用
我园一直以来关注课程资源的建设，将课程资源作为课程建设的重要载体。课程资源蕴含着经验，支持着幼儿在多样化的活动中行动学习、自主发展。资源室的建设能优化资源管理，提升教师开发和利用课程资源的效益。
标签：幼儿园课程改革,课程资源室,资源的开发与利用类别：课改纲要浏览次数：1336次
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幼儿园托班科学活动设计：大变小
幼儿园托班科学教案：大变小 设计思路： 在生活中，小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望，他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动，如切菜、洗碗、扫地等，为此，我根据幼儿的学习特征，选择了幼儿最熟悉的一些食物(如黄..
标签：托班科学教案类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2783次
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幼儿园小班健康活动：《赶小猪》
活动目标： 1.会拖拉玩具走，能在侧走、倒走中保持身体平衡。 2.练习提高空间方位直觉的准确性，发展身体动作的协调性。
标签：幼儿园小班,健康活动,赶小猪类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1167次
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幼儿园托班体育活动设计――拉小车
活动目标： 1、能拉着小车上下肢协调地走和跑。 2、喜欢游戏，感受游戏的快乐。 3、从小培养幼儿愿意帮助别人、心中有他人的情感。 活动准备： 1、拖拉小车若干辆，小兔头饰一只，水果若干。 2、录..
标签：托班体育教案类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：2694次
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幼儿园小班健康领域：体育活动——快乐的小乌龟
幼儿园小班健康领域：体育活动——快乐的小乌龟
标签：幼儿园小班健康领域,体育活动,快乐的小乌龟类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：6203次
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保护嗓子（王娟娟）
幼儿一天的生活需要在老师的组织和指导下度过。幼儿教师不仅要细心地照顾幼儿的生活，负责他们的安全保健，而且要教育他们，既要发展他们的智力，又要培养他们良好的道德行为习惯。所有这一切都离不开幼儿教师用语言和幼儿进行..
标签：幼儿教师如何保护自己的嗓子类别：疾病预防浏览次数：1441次
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爱鸟好娃娃
小燕子，叫喳喳， 住在我家屋檐下。 飞来飞去忙个啥？ 怎么不肯停一下！ 小燕子，说了话， 我是在把害虫抓， 防止害虫害庄稼。 告诉你，告诉他， 小燕子，本领大。 我们大家保护它， 争做爱鸟好娃娃。
标签：燕子类别：民俗童谣浏览次数：1680次
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科学探索活动的环节处理
幼儿有意注意的时间有限，如何在有限的时间内发挥科学探索活动的最大价值是值得探讨的问题。本文主要从科学探索活动的环节处理来谈谈如何保证科学探索活动的有效性。
标签：科学,探索活动,环节处理类别：科学教育浏览次数：1039次
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幼儿园大班科学教案：简单规律
幼儿园大班教案 科学教案 大班科学教案 简单规律
标签：幼儿园,大班,科学教案,简单规律类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2401次
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幼儿园大班计算教案――“四等分”
【活动目的】 1．使幼儿理解四等分的含义：四等分后的每份是一样大的，并能比较整体与部分的关系。 2．探索不同的物品、材料的四等分方法，发展幼儿的观察力和尝试能力，提高解决实际问题的能力。 【活动准备】 1．活动..
标签：幼儿园大班计算教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1492次