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竞赛,要关怀孩子的心理养成
幼儿教师喜欢运用竞赛游戏的形式,开展各类教育教学活动。确实,好胜心会驱使孩子“拿出浑身解数”投入其中,并积极主动地完成学习任务。
标签:心理健康,养成教育类别:心理特点浏览次数:4193次
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幼儿园中班科学活动:滚珠、对珠盒
幼儿园中班科学活动:滚珠、对珠盒 制作意图:丰富幼儿过度环节的游戏材料 教育价值:锻炼手眼协调能力,培养耐心和坚持性 选用材料:废旧手饰盒、塑封膜、滚珠、废旧地垫 制作方法:在废旧盒里画上图案,放入滚珠,用空塑封..
标签:中班科学,滚珠,废旧材料类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:6223次
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中班健康活动:《我们都是机器人》
目标: 1、能在游戏中学习控制自己的身体。 2、乐意模仿机器人,能根据指令迅速变换动作。 准备: 1、自制遥控器一个,红、黄、蓝星各与幼儿人数相符,玩具机器人一个。 2、《机器人》音乐磁带。 过程:
标签:中班教案,健康活动,机器人类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2920次
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幼儿园中班活动设计――宝宝不见了(科学领域)
中班活动设计――宝宝不见了 一、活动题目: “宝宝”不见了 二、活动目标: 通过实验活动,感知糖和肥皂溶解得快慢与它们的体积和状态有关。 三、适用对象: 4~5岁幼儿。 四、活动所需资源: 玻璃杯、一次性汤匙、..
标签:中班活动设计,溶解类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1931次
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大班社会活动――我们都来做元宵
一、活动名称:《我们都来做元宵》 二、活动目标: Ø 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 Ø 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵..
标签:大班社会活动――我们都来做元宵类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1904次
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幼儿园中班健康活动设计――各种各样的刷子
幼儿园中班健康教案――各种各样的刷子 活动目标 1、通过尝试使用多种刷子,了解刷子的不同名称,探索刷子的使用方法。 2、在亲身体验的基础上,增强幼儿对刷子构造、种类及用途的认识,并按刷子不同用途进行分类。 3、..
标签:中班健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2622次
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幼儿园中班手工活动:有趣的纸盒
幼儿教师手工制作:纸盒玩法多 每个家庭都有各种废弃印纸盒,把它们搜集起来稍作加工,就能成为孩子们的新玩具。 1、大鞋。 在纸盒一端6厘米处穿两个洞(两洞间距10厘米),取15厘米长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定..
标签:中班手工,纸盒类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4188次
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指导幼儿开展自主游戏的五大行动
游戏是幼儿自主自愿的活动,游戏中只有让幼儿根据自己的愿望与想法来使用游戏材料,才能使活动的方式方法具有灵活性和多样性,才有可能使儿童真正产生兴趣性和自主感体验。
标签:自主游戏,五大行动类别:区域游戏浏览次数:4426次
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英语活动教案――学习《V、 Van》(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“V”、英语单词:“Van”的正确发音及译义,理解短语:“Play a game.”的实际译义 2、激发幼儿用英语进..
标签:英语活动教案――V、 Van类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:991次
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幼儿园中班科学活动:磁铁找朋友
我从事科学研究是出于一种不可遏止的想要探索大自然奥秘的欲望,别无其他动机。——爱因斯坦 幼儿科学教育重在感官的充分运用与训练。
标签:幼儿园中班,科学活动,磁铁找朋友类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1019次