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幼儿园教育随笔：让真情与童心永相随
自从1980年8月的一声童稚的“老师好”，我的一生便和孩子们结下了不解之缘。刚进幼儿园那段时间，每当小朋友在路上遇到我喊“老师好”时，我就感到不自在，害怕周围人注意我，瞧不起我。
标签：教育随笔,真情与童心类别：幼儿教师随笔浏览次数：244次
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幼儿园小班体育游戏：汽车开来了
设计意图： 汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具，开汽车，贴近幼儿生活，幼儿非常感兴趣，他们都愿意当司机。所以我设计了一节游戏动《汽车开来了》，、通过乐曲培
标签：幼儿园体育教案,小班体育教案,小班体育游戏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：14691次
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幼儿园托班美术教案：下雨啦
【设计思路】幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花，以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有的绘画基础，
标签：托班教案,美术教案类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：143次
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美术课想到的……
美术课想到的…… 美术活动是孩子对心灵的描绘，是孩子理想的翅膀，孩子在现实中不能实现的理想，可以在绘画当中尽情发挥。在近期开展的美术教学中，我巧妙地引导幼儿将语言渗透到美术绘画中去，给孩子一个自由表达的空间，丰..
标签：幼教随笔,美术课类别：幼儿教师随笔浏览次数：782次
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幼儿园中班音乐教案：跟着老师学跳舞
活动目标：1、感受舞曲欢快的旋律和愉快的情绪，并尝试通过舞蹈动作来表现。2、学习踵趾小跑步，创编采果子的上肢动作。3、能将踵趾小跑步和采果子的上肢动作配合形成合拍的舞蹈动作，并随音乐完整地舞蹈。活动准备：歌曲《
标签：中班教案,音乐教案类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：456次
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幼儿园大班语言活动：我不想生气
知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气。
标签：幼儿园大班,语言活动,我不想生气类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：777次
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幼儿园中班美术教案：画展
活动目标1.体验给老师画像的乐趣，能通过给老师布置画展的方式向老师表达爱。2.能认真观察自己喜欢的老师，初步表现老师的面部以及发型的突出特点。3.能与同伴合作给老师布置简单的画展。活动准备1.与幼儿人数相等的画
标签：中班教案,美术教案类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：904次
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幼儿园圣诞节教案：铃儿响叮当
幼儿园圣诞节教案：铃儿响叮当
标签：幼儿园圣诞节教案,铃儿响叮当类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：2865次
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幼儿教师教育随笔：期待孩子们长大的那一天
前天中午，由于一些事情，我请假了，请了卢老师来帮忙照看孩子们。今天早上，我回到了幼儿园。还未进教室的恒琪眼睛里噙满泪水，直到看见教室里的我才把泪水抹干。“居家男孩”烨烨，一进门就带着
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小班运动：好玩的彩绸
一、设计思路 进入小班下学期后，幼儿的运动能力明显增强，动作的协调性、持久性正在逐步提升。本活动的设计和组织正是建立在幼儿现有的发展水平之上，旨在培养幼儿对运动的兴趣，让幼儿体验运动的快乐，促进幼儿肢体的均衡发..
标签：小班运动,幼儿运动类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1741次