新生儿家访案例

新生儿家访案例 家访对象：新生幼儿 家访时间：2007年8月26日 在家访中的实录：走进孩子的家门孩子最大的特点是焦虑、看到老师她好像不是很愿意讲话，妈妈要她说“老师好！”她只是看着我们，便把头底下了，妈妈..

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“停顿”策略在绘本阅读中的运用

幼儿园绘本阅读教学中往往存在“匆匆忙忙”“赶环节”“教绘本”的现象，这种做法忽视了幼儿的阅读需求，也违背了阅读过程的本质：阅读者通过阅读材料而探究、思考和感悟。

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中国亲子教师高级研修课程

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中班社会教案：朋友多，我快乐

中班社会教案：朋友多，我快乐 活动目标： 1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。 2、正确认识自己与朋友交往中和言行，知道怎样做才对，学习一些交往技能。 3、初步学会关..

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幼儿园托班区域游戏：美丽的花园

幼儿园托班区域游戏：美丽的花园

标签：幼儿园托班区域游戏,美丽的花园类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1224次

幼儿园托班区域游戏：给动物喂食

幼儿园托班区域游戏：给动物喂食

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幼儿园教案：摸一摸

幼儿园教案：摸一摸

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幼儿园体育游戏：连体人

幼儿园体育游戏：连体人

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幼儿园体育游戏：抢椅子

体育游戏：抢椅子

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幼儿园大班体育游戏：连体人

目标：学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。 准备：报纸若干张。平衡木两个。

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