搜索一下如何克服孩子的弱点,共有39123条结果
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读《儿童的需要》
《儿童的需要》一书是由英国学者迈·凯梅·普林格尔所著。
标签:儿童,需要类别:师德与演讲浏览次数:834次
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区角活动时间:如何让幼儿学会做计划
上一期的区角常规专题中,我们向大家介绍了高宽课程的计划——工作(游戏)——回顾(分享)流程中的计划时间,主要包括计划能力的重要性,什么是计划时间以及如何为开始计划时间做准备。本期我们将重点分享教师如何在计划时间支持幼儿。
标签:区角活动,幼儿学做计划类别:区域游戏浏览次数:2878次
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如何消除幼儿的恐水心理
恐水心理通俗地说就是害怕水。这样的孩子经常是“听游泳色变”,大吵大闹不肯下水,下水后动作杂乱,在水中抓着人或物不肯放手,或者不厌其烦地重复相同问题或同一句话,有的在水里出现抬下巴、撅屁股等动作。
标签:幼儿心理健康教育,消除幼儿恐水心理类别:心理发育浏览次数:1323次
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幼儿园主题活动案例:《拯救小草》
在这个主题活动中,我进行了六节活动内容,其中有一节为两课时,现就此六节活动内容进行一下分析: 《小路哪里来》在此活动中,首先是老师恰当的引导,让孩子自己提出问题,并结合实际验证问题。在此活前,教师首先带孩子到草地自由玩耍,给孩子们充分的时间玩。然后集体讨论在草地上发现的问题。在这一环节中,孩子们的话题主要集中在两方面:一有小路,二有垃圾。
标签:大班主题,案例分析,草类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2182次
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幼儿园家园共育:如何提高家园共育能力
幼儿园家园共育:如何提高家园共育能力
标签:如何提高,家园共育,能力类别:资源共享浏览次数:3900次
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个人成长计划
个人成长计划 随着教育改革的广泛和深入,以及教师专业化水平的提高,专家型教师逐渐成为现代教师的代名词。专家教师,是指那些具有良好的知识结构,在教学中富有创见,能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教..
标签:个人成长计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:2325次
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幼儿教师教育随笔:如何增加幼儿的安全感
儿童的安全感多是人为因素造成的,那么采取一些措施可以增加其安全感,为此,我们提出以下建议供参考:
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿安全感类别:幼儿教师随笔浏览次数:758次
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家长告诉你如何选幼儿园
刚刚看到一个妈妈想给孩子选幼儿园的帖子,感觉她很迷惑。小编在这里将这位家长的观点分享给大家,小编认为部分内容值得借鉴,感兴趣的家长不妨一起来交流一下哦~
标签:家长选幼儿园类别:资源共享浏览次数:396次
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我的人生选择
教师,多么崇高的字眼,自古以来不知有多少人把它誉为阳光下最光辉的职业。我也不知从几时起便萌发了立志从教的决心,而且是那样的坚定。于是九年前,在志愿表中我毫不犹豫地填报了师范类幼师专业,从而,我成了一名幼师队伍的..
标签:我的人生选择类别:幼儿教师随笔浏览次数:1312次
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如何有效提高幼儿积木建构活动的效果
笔者所带的小班参与了华南师范大学“建构性玩具对幼儿心理发展促进作用的研究”。从2013年10月开始,我们在课题组专家的指导下开设了积木建构活动课程,认真设计和组织每一次积木建构活动,及时总结经验,认真开展反思,不断探索有效提高幼儿积木建构活动效果的方式方法。
标签:幼儿积木建构活动类别:区域游戏浏览次数:359次