浅谈如何培养幼儿的分享意识（一）(成群)

浅谈如何培养幼儿的分享意识（一）――利用文学作品的形象对幼儿进行分享认知的培养 幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。因此，文学作品中的适当的正面形象最有利于幼儿分享认知的培养。例如：故事《金色的房子》中的小姑娘因..

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教育随笔

静观创作中的孩子们 今天，我们一起动手设计、创作各种各样的精美礼花： 瞧！集体创作活动中：只见文静且心细的王文新一声不哼地埋头制作着，她找来一些细碎的小纸，小心翼翼的缠绕在圆筒礼花的外面，然后又在外层贴画上零星..

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幼儿园中班亲子游戏：幼儿园亲子活动计划

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浅谈21世纪教师应具备的素质

我们已经听见了21世纪的脚步声，随着时代的进步和发展，我们进入了改革开放的最关键的攻坚阶段，教育体制，教育思路的根本变革时代已经到来。由“应试教育”转变为“素质教育”的话题。教育界已经议论了多年，然而现在已经到..

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水宝宝回来了

镜头一：1、幼儿在洗手，性格开朗的赵冠奇用手指堵住水龙头，水乡四周喷洒，喷到了幼儿的身上，而他却高兴的哈哈大笑，还有的幼儿跑来告诉老师：“不好啦，出大事情啦” 镜头二： 年龄最小的彬彬，手里搓着肥皂 ，水在流着..

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由一节科学教育活动引发的思考

在日常教学中，我们常常会发现这样的情况，同样的一节课，不同的老师执教却能产生不一样的教学氛围与效果，其原因就在于每个老师自身不同的教学组织能力。在胜利油田开展的“名师送课”活动中，我由一节名师授课的科学教育活动“吹泡泡”，感受到了名师的风采。

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幼儿园中班教学反思：幼儿中班音乐欣赏教学所出现的问题及反思

幼儿园中班教学反思 幼儿中班音乐欣赏教学所出现的问题及反思

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幼儿园教育心得：给孩子思考的时间

孩子们陆陆续续被接走了，只留下马蓉、谭金晶和周学豪在摆弄七巧板。只见他们把几块图形随意地摆来摆去，仿佛没有任何意图。我有点急了，真希望他们能边摆边说点什么，更希望他们能就某一问题展开讨论。可他们始终什么也..

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幼儿园教学反思:倾听孩子声音尊重孩子畅想

幼儿园 教学反思 倾听孩子声音 尊重孩子畅想

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不要被喝彩声绊住脚步

目前，在学前教育领域一些优质幼儿园的社会评价很高，享有较高的知名度和赞誉度，在鲜花环抱、掌声缭绕中成为了老百姓追捧的热点幼儿园。

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