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幼儿故事:奇怪的柿子
秋天的早晨,空气真好,挪威鼠米多决定去小树林里玩。
标签:幼儿故事,奇怪的柿子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:3594次
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鼓励幼儿创编玩具的玩法
小班幼儿拿到球时总是想着踢、滚、拍着玩。由于年龄小的原有的幼儿甚至都不会单手拍球。那么关于球的许多种玩法在小班幼儿当中是无法开展的!但是在一次偶然的活动中却使我感触很深!为何不然幼儿自己为自己创编一些游戏..
标签:鼓励幼儿创编玩具的玩法类别:幼儿教师随笔浏览次数:1449次
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恐龙能不能复活?
我们都没有见过恐龙,因为恐龙早已经灭绝了。可是,许多人都对恐龙充满了兴趣,希望能够亲眼目睹恐龙的真实面目。 于是有些科学家开始探索让恐龙复活的可能性。从生物学的角度来说,要想使恐龙复活,首先要得到恐龙的遗传因子..
标签:幼儿百科,动物世界,恐龙能不能复活类别:动物世界浏览次数:3361次
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幼儿园长如何协调与教职工的关系
从某种意义上讲,管理就是对人的管理。园长正确处理自己与教职工的关系,是幼儿园管理中一个极其重要的问题。我认为园长与教职工关系的辩证协调应做到以下几点:
标签:幼儿,园长,协调,教职工,关系类别:管理策略浏览次数:1155次
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运用低结构化教学开展小班体育活动
低结构化的教学理念赋予教师在教学内容上有更多的选择性和自主性,教师可根据本阶段幼儿的兴趣、技能水平、身心发展的特点等来开展体育活动,以幼儿为主体,最大限度地满足幼儿的需要。
标签:低结构化教学,小班体育活动类别:健康教育浏览次数:1607次
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多元智能大班生成活动设计――有趣的蛋娃娃
设计意图: 蛋是孩子们生活中常见常吃的食品,孩子们很熟悉它。"让蛋娃娃有趣地转动、站起来"是孩子们在吃点心时常做的一件事,但他们多次摆放、反复尝试总是没能让蛋娃娃站起来。在周三吃茶叶蛋时,又..
标签:大班活动设计类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1409次
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幼儿园教师教育笔记――送给乐乐的礼物
幼儿园教师教育笔记――送给乐乐的礼物 周六午睡时我发现曾茂臻小朋友在小床上翻来覆去,久久不能入睡。我一走过去,他就迅速把小手放进被子里,装作已经睡着的样子。第一次我没有说什么就走开了,躲在一旁静静地观察他..
标签:幼儿园教师教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1856次
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课程实施物质――空间问题
课程实施物质――空间问题(problems of matter-space in curriculum implementation) 活动空间和活动材料是实施课程的重要条件和媒介,是课程活动的环境或背景。园内..
标签:活动材料,活动空间类别:课程模式浏览次数:1409次
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社会教育:诚实来源于成人的评价
社会教育:诚实来源于成人的评价 孩子们到了大班,个性有了一些成熟,最明显的表现是懂得为自己的行为找借口。我总觉得到了大班最多需要处理的是一个个的“告状”,老师该做的是成为一个“好判官”。常常听到的是..
标签:社会教育类别:社会教育浏览次数:1552次
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广州幼儿园取消捐资助学费 入园费反升高
广州幼儿园取消捐资助学费 入园费反升高
标签:广州幼儿园助学费,幼儿园入园费类别:新闻资讯浏览次数:1155次
