搜索一下幼儿一日活动,共有38611条结果
-
儿童"量的比较"核心经验要点及其学习与发展特点
量是指客观世界中物体或现象所具有的可以定性区别或测定的属性,一般可以分为连续量和不连续量。不连续量也叫分离量,是表示物体的集合元素多少的量;
标签:量的比较,核心经验,学习与发展特点类别:数学教育浏览次数:361次
-
入园后,孩子的社会交往是大事
“3岁了!孩子上幼儿园了!”耳边总能听到这样一句感叹!遥想当年,十月怀胎的漫长,坐月子的辛苦,断奶的不易,清洗尿布的麻烦,傍晚把尿的无奈,吃饭不专心的烦躁,
标签:社会交往类别:社会性发展浏览次数:169次
-
孩子好好吃饭真的那么难吗
在平时与家长的交流中,常会听到这样的声音:唉!我家这孩子在家吃饭真让人头疼,这也不吃,那也不吃,怎么办啊?每次吃饭要很长时间,没人喂就不吃,真拿他没办法!据我了解这样的声音还并不是个别现象,我们不禁要问:孩子好好吃饭真的有那么难吗?
标签:家园共育,孩子吃饭难类别:资源共享浏览次数:1283次
-
家长眼中的园长角色
家长眼中的园长角色
标签:家长,眼中,园长,角色类别:家园互动浏览次数:1129次
-
童言无忌:放假问题
童言无忌:放假问题
标签:童言无忌,放假,问题类别:生活百科浏览次数:636次
-
幼儿园教具--神奇的数学游戏屋
幼儿园教具--神奇的数学游戏屋 幼儿园教具 :神奇的数学游戏屋作品名称: 神奇的游戏小屋 1 、制作意图和教育价值让幼儿在数学游戏屋中,复习 10 以内的加减法,触摸和认识几何图形,认识时间。从而积累数学经验,激发幼儿
标签:教具,数学类别:美术教育浏览次数:296次
-
幼儿教师教育随笔:“好时机”贵在“好把握”
烈日炎炎,小和尚走到黄豆地里,一串串饱满的豆荚被碰得“刷拉刷拉”响,有些豆荚爆开了,黄澄澄的豆粒蹦得到处都是。小和尚怕糟践了即将到口的粮食,回去找出镰刀,告诉老和尚:“豆子都熟透了,赶快收割吧。”
标签:幼儿教师,教育随笔,好时机,好把握类别:幼儿教师随笔浏览次数:505次
-
幼儿教师教育反思:看什么?做什么?
“找糖果”“数字拼盘”是教师利用生活中随处可得的材料设计的游戏。“找糖果”使用的是一些可以开启的空箱子和一些颜色各异的小球;“数字拼盘”使用的是一些事先在某个角或某两个角标上数字的纸盒。
标签:幼儿教师教育反思,数学教育类别:教学反思浏览次数:1066次
-
亲子健身操
活动目的: 1、 活动孩子身体的各部分,有效的增强孩子的体质。 2、 指导家长灵活、轻松、安全的锻炼方法。 活动准备:徒手 适合年龄:2-3岁 活动过程: 第一节 头部运动 家长和孩子面对面拉手坐好,请小朋友..
标签:亲子健身操类别:园长研修浏览次数:528次
-
从处理“抢车案”看如何做一名专业教师
在户外自由活动中,教师为幼儿提供了两辆滑板车。起初,孩子们还能轮流玩。但过了一会儿,幼儿出现了争抢行为。一名叫强强的小朋友跑到教师跟前告状道:“老师,玲玲不让我玩滑板车。”
标签:幼儿园教师专业成长,抢车案,专业教师类别:队伍建设浏览次数:1481次
